以创新创业为导向的材料物理专业人才培养探索

论文摘要

将创新创业理念融入到人才培养方案,构建与创新创业教育相融合的课程体系,是当前本科教学改革的主要方向之一。针对湖南工学院材料物理专业,从人才培养方案的制定思路、培养目标、课程体系、着重点方面探讨了以创新创业为导向的材料物理专业人才培养方案,从而培养具有较强创新创业意识和能力的应用型人才。

论文目录

• 0 引言
• 1 工程教育认证与创新创业人才培养的关系:政策解读
• 2 材料物理专业人才培养方案制定和实施的基本特点
•   2.1 以工程教育认证标准为基础、全程贯穿创新创业能力的材料物理专业人才培养方案
•   2.2 构建培养创新创业能力的课程体系
•   2.3 提升自我服务和管理能力的评价体系
•   2.4 构建与相关行业、企业标准接轨的改进体系
•     2.4.1 将行业标准引入教学过程中
•     2.4.2 以相关行业、企业用人单位对学生评价进行改进
• 3 材料物理专业人才培养目标的确立
•   3.1 明确人才培养定位
•   3.2 强化实践教学环节
•   3.3 强化创新创业教育
• 4 人才培养方案的课程体系
• 5 人才培养方案的着重点

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 张文玉,肖奎,谢忠祥,朱科

关键词: 创新创业,材料物理专业,人才培养方案

来源: 科技创业月刊 2019年01期

年度: 2019

分类: 经济与管理科学,工程科技Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

专业: 材料科学,高等教育

单位: 湖南工学院

基金: 湖南省教育科学“十三五”规划课题“地方应用型本科院校创新创业人才培养模式研究”(XJK17BGD015),湖南省普通高等学校教学改革研究项目“工程教育认证背景下材料物理专业创新创业人才培养模式探讨”(湘教通[2017]452号-527),湖南省普通高等学校教学改革研究项目“面向光伏卓越工程师培养的材料物理专业课程体系重构研究”(湘教通[2016]400号-876)

分类号: TB30-4;G642

页码: 65-69

总页数: 5

文件大小: 119K

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