“双一流”建设视域下激励机制在科研管理中的应用研究

论文摘要

在加快创新型国家和"双一流"高校建设的大背景下,高校作为科技工作者的聚集地,汇聚着众多创新人才,如何发挥高校科技创新的重要主体责任,高校的科研管理工作起着至关重要的作用。随着激励机制被逐渐运用到高校科研管理中,科技创新工作的效率有了明显提升,但是针对从事科研管理人员的激励措施相对较少。本文通过分析高校在科研管理工作中存在的问题,提出了激励机制在高校科研管理人员中的应用路径,呼吁高校加强对科研管理人员的重视,构建更合理、高效的管理机制,为我国高校"双一流"建设提供智力支持。

论文目录

• 一、高校科研管理工作中存在的问题
•   （一）针对科研管理人员的激励措施相对较少。
•   （二）科研管理人员的整体素质参差不齐。
•   （三）高校科研管理人员缺乏有效的提升路径。
• 二、激励机制在高校科研管理人员中的运用路径
•   （一）转换思路，更新管理理念。
•   （二）制定切实可行的激励措施。
•   （三）鼓励科研管理人员参与科技创新。
•   （四）优化科研管理人员成长环境。
•   （五）科学管理提升工作效率。
• 三、结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 任涛,姚娟

关键词: 双一流,激励机制,科研管理

来源: 产业与科技论坛 2019年23期

年度: 2019

分类: 经济与管理科学,社会科学Ⅱ辑

专业: 高等教育

单位: 常州大学

基金: 江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金项目“激励机制在高校科研管理人员中的应用研究”(编号:2018SJA1749)成果

分类号: G644

页码: 234-235

总页数: 2

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