李泉（贵州省长顺县长寨镇卫生院550700）
【摘要】护理是一门独立的专业。随善社会的进步，人类健康素质迅速进入了一个的崭新的时代，也是医学科学走向纵深发展的新纪元。作为医学的重要分支，护理学科所要研究的重点问题是如何在新时期下确立好护理工作位置、树立好新型护理观念以满足人民群众日益增长的健康需求。本文旨在探讨新时期下护理职业特卢及其发展趋势，以促进护理事业的发展。
【关键词】护理职业要求
【中图分类号】R471【文献标识码】A【文章编号】2095-1752（2013）08-0092-02
1护理职业工作的特点
1.1加强知识储备和更新
过去“一针见血”就是好护士的观点已不能满足人们的需要，目前要突出的是“以病人为中心、以质量为核心”的服务宗旨，这对护理工作也就提出了更高的要求。无论是基础护理、治疗护理、生活护理、整体护理、还是社区护理、家庭护理都需要有扎实的理论知识和熟练的操作技巧，还需要针对不同病人，运用不同层次的知识与不同的转变，由原来照顾者、帮助者、服务者的身份向决策者、管理者、协调者、计划者、沟通者、教育咨询者、促进康复者、研究者、代言人保护者、著作者转变。这种专业角色的更替要求护士有丰富的知识.除掌握学历教育中的医学知识外。还要学习人文科学中的心理学知识、关系学知识、社区管理知识、计算机网络以及美学、法学等诸多方面的社会学专业知识，当然这些知识并不要求样样精通，但必须在护理人员的专业知识库中有一定的储存.以备工作需要时，能运用自如。所以.知识性、技术性是整个护理工作的专业核心。
1.2提高护士服务水平
护理是一种服务，其目的就是使人们保持健康和恢复健康。在医院，护理工作者配合医疗开展各项服务，主动观察病情情况，遵循医嘱做治疗，对病人进行生活护理、基础护理和心理护理等。在社区，护理工作者是各科医生的得力助手，同时又是一个独立的服务者，为家庭或个人提供健康服务，如照料病人，提供各种预防措施(疫苗注射)，临终关怀等。护理工作者无论在院内和院外都是为病人服务，所以护理人员的服务态度、仪表、护理技术与技巧都极为重要。如果出现言语上的疏忽，仪表不庄重，技术上不熟练或发生差错都会引起病人家属的不满，造成不良影响。因此，每位护理人员耍充分认识到服务的重要性，在工作操作中做到根据就医者的需要确定自己的服务目标、暇务方式和服务手段，为病人提供优质、高效、方便、快捷的服务。
2护理职业发展的趋势和要求
目前我国医药卫生体制改革已深入人心.护理改革的发展趋势正面向整体现、新模式、全方位、连续性、全科与专科并举、社区与医院并重、科研与服务齐进，综合起来，主要体现在以下几方面：
2.1医院护理走向多元化。随着医学模式从单纯的生物医学模式转向生理、心理、社会医学模式的转变，医院护理工作从被动为病人服务转向主动服务于社会大众，工作性质从针对疾病护理提升到对病人身心的整体护理，工作范围从临床护理扩展到预防、保健、康复等。这些都要求护理人员具备整体观念，对病人的照顾体现在整体护理上，把时间还给病人，为病人提供全方位、全过程满意的多元化服务。
2.2杜区护理走向专业化。随着人们生活质量的提高，他们对卫生健康服会有更多的要求，需要院外的预防、保健、康复等服务和心理指导及卫生宣教。专业化的社区护理能给人们提供连续的(从生到死)、整体的(人体各系统)、满意和可及的(优质低价)全天候的护理服务，实现“小病康复在社区、大病治疗在医院”。此项工作将会以医院为中心.辐射带动一个或几个社区。医院的护理部门将会分化出一个社区服务部，由有经验的护士担当这项工作。每个工作人员分管一个片，为居民提供康复体检。儿童疫苗注射，病人护理管理等项工作，需要住院时再送医院就医。这样既减轻了病人的经济负担，同时又可为有经验的护士提供施展才华的机会，还可以增加医院的病源，提高社会经济效益。专业化社区护理这一新兴的卫生服务将是太势所趋。
2.3护理工作时间的改革。为了适应市场经济客观规律要求，传统的排班方式不能满足工作的需要，护理工作时间必须改革。目前实现的制度有：
弹性工作制：体现以病人为中心的服务，合理分配护理人力资源，使护理人员在岗时能尽量大可能潢足负荷的工作，同时最大限度满足病人的护理需求。
轮班制：固定上班时间，由护士轮流值班。
不固定在某家医院，护士可以根据某家医院的需要，轮流到某家医院从事护理工作。
因家务或学习的原因，护士可以固定工作时间.专门从事晚夜班、节假日、周末的护理工作。
3护理职业者的水平与收入
随着社会的发展，社会对高学历护理人才的需求不断增加。护理职业群体的社会地位和经济待遇必将大幅度提高。未来高精尖仪器设备和高新技术将大量运用于医疗领域，使医学技术和医疗质最进入一个全新的阶段。信息网络化的应用，电子病历，电子医嘱，高难度的医疗技术如器官移植，介入性技术，冠状动脉搭桥术等应用舌的护理，都要求护理人员拥有高超的技术水平。所以，需要一支拥有高学历、掌握高技术的护理队伍，才能促进医疗业务的发展。从这一点出发，护理教育升格为大专、本科、研究生、甚至博士等高等教育，将进一步拓展护理工作者的知识面，为更好地做好护理工作，提高护理整体水平提供了人才保障。
未来护理职业者与其他行业比较而言，在医院，医疗、护理是两大平行的学科，医生、护士是医院的主力军。护理工作者将随着高学历、高技术的应用，家庭护理、康复护理、社区护理的开展，工资待遇也会将较大幅度地提高。
4护理职业者的继续教育
继续护理学教育是继毕业后护士规范化培训之后，以学习新理论、新知识、新技术、新方法为主的一种终生性护理学教育…。护理职业者要随着时代发展的需要继续学习.注重对自身理论知识的全面培养，借助参加各种学术会议，各种护理提高班，业余电大、夜大、自学考试等多种形式教育课程，丰富与更新自己的知识库。实践证明，尽管有些护士担任了护士长工作，若不参加绺续教育学习，整体能力是不够全面的。因此护理管理部门要制订在职护士继续教育计划，加强继续教育的指导，要使在职护士认识到在知识经济时代，人才竞争是知识的竞争。只有不懈地努力，继续学习才能不断提高自身素质。
5护理职业者的创新意识
在国际竞争和科学技术迅速发展的今天，护理队伍将是知识密集、人才密集、技术密集的科技群体，所以，护理职业者要有创新意识。创新就是想别人还未想到的事，以丰富的想象力、创造力来创造前所未有的新事物，从而不断壮大自己，发展自己，为病人提高一流的护理服务。
总之。面对新世的挑战和发展机遇，护理职业者要在不断提高自身思想素质和业务素质恪养的同时，更新服务观念，改变服务方式。改善服务态度，才能最终改进服务质量，给予病人尽善尽美的健康服务，从而使护理职业充满活力，焕发青春，走向辉煌。