宋杨(四川省人民医院四川成都611130)
【中图分类号】R195.4【文献标识码】A【文章编号】1672-5085(2013)29-0027-02
【摘要】目的了解不同年龄、职业、学历、月收入的围绝经期妇女对骨质疏松症知识的认知程度。方法由统一培训的调查员通过发放问卷的形式进行调查。结果普遍的围绝经期妇女对骨质疏松症知识的认知程度较低。结论要提高围绝经期妇女对骨质疏松症知识的认知程度必须要加强对其的健康教育，使其得到所必须的健康知识，从而达到预防和延缓围绝经期妇女骨质疏松症的发生。
【关键词】骨质疏松症围绝经期妇女调查OP知识问卷
骨质疏松症(OP)是一种退化性全身性骨骼疾病，因而是中老年人的常见病。妇女绝经后骨质疏松性骨折的终身危险性大约是40%，相当于心血管病的危险性，高于乳癌。“围绝经期”，是指从月经周期出现明显改变至绝经一年这段时期，包括临床特征，内分泌及生理学开始出现绝经趋势的迹象，也就是卵巢功能衰退的征兆出现到绝经后1年，一般发生在45～52岁。因为其特殊的生理原因成为骨质疏松症的高危人群。而很多研究已证实OP除了与遗传、性别和年龄有关外，还与生活方式有关，说明OP是可以从生活方式的改变来预防和延缓它的发生的。而OP知识是人们采取健康行为的基础，通过对围绝经期妇女骨质疏松症知识的调查来决定我们以后的健康教育以及干预措施的方向。
1材料和方法
1.1调查对象
采用方便取样的方法，2010年7月至8月在成都市温江区计划生育服务站进行“三查”的妇女及本人周边的妇女，共计85人，入选年龄45岁～52岁，依据围绝经期妇女一般发生年龄选入，知情同意者。回收85份有效问卷，回收率100%。
1.2研究方法
1.2.1采用问卷调查法内容包括：①一般资料：指该次调查的妇女的一般资料，包括姓名(不要求真实姓名，仅为一代称)、年龄、性别、职业、学历、月收入共6个条目。②该次调查的问卷采用的是Kim等研制的OP知识问卷(OKT)，问卷总分范围是0～26分，得分越高说明答卷人对OP知识的了解程度越高。
1.2.2调查员的培训采用的是本人及计划生育服务站三查老师为调查员，主要针对问题题目的解释以及调查对象不能笔答的情况下,帮助调查对象填写问卷内容的问题方式进行统一培训，以调查员明确了解问卷结构以及协助调查对象熟练完成问卷为培训完成。
1.2.3资料的收集OP知识问卷由调查员调查，问卷当场收回。
1.2.4资料的处理通过专人对回收的OP知识问卷进行计分，问卷总分范围是0～26分。以26分为一独立分数段，0-25分每5分为一分数段，划分为6个分数段，以各个人群在各分数段的人数占该人群总数的比作为该人群在这个分数段的百分率，此百分率代表各层次的正确率，以此表示结果。
2结果
2.185份OP知识问卷调查结果详见表1。
2.2不同年龄OP知识问卷调查的结果详见表2。
3讨论
3.1骨质疏松症对围绝经期妇女的危害
骨质疏松症的防治已受到世界各国的重视。防治目的是减轻痛苦，预防发生骨折，从而提高老年妇女生活质量，减少妇女死亡率。围绝经期妇女生理情况下，骨丢失受增龄及绝经的影响，绝经后的骨丢失呈指数升高，绝经早期的丢失率约为每年4-5%，而增龄引起的骨丢失则呈线性，丢失率为0.8-1.2%/年。绝经后发生快速骨丢失与体内雌激素急剧降低有关。
3.2围绝经期妇女掌握OP知识的重要性
OP知识是人们采取健康行为的基础。围绝经期妇女因为其正处于妇女绝经这一生理期的全过程的时期中，是预防绝经后骨质疏松症的关键时期的人群。如果围绝经期妇女能较好的掌握OP知识，并相应的建立健康的生活方式，对预防骨质疏松症有积极的作用。因此，每一位围绝经期妇女掌握OP知识是非常重要的。
3.3针对不同年龄的围绝经期妇女采取不同的OP知识的健康教育
通过结果,可以看出年龄较大的围绝期妇女因为年龄的增加和记忆力的衰退对OP知识的认知程度上较年龄较小的围绝经期妇女较差。所以在组织对围绝经期妇女OP知识健康教育时，要针对这一问题对年龄较大的妇女采取形式多样的健康教育，如：授课、讨论、角色扮演、自学等多样的形式，以加强年龄较大的妇女对知识的理解，从而掌握OP知识。
3.4要加大围绝经期妇女的OP知识的健康教育的范围和力度
经以上调查可以看出围绝经期妇女对OP知识的认知程度普遍较低，更不要说掌握了，所以对围绝经期妇女的OP知识的健康教育的力度要加强，范围要加大。通过这次调查了解到围绝经期妇女OP知识认知程度的现状，从而要求我们医护人员要加强围绝经期妇女OP知识的健康教育，以达到预防骨质疏松症，提高围绝经期妇女生活质量的目的。
参考文献
[1]薛延.骨质疏松症[J].新医学，2007，38(1)：7-8.
[2]张青莲.骨质疏松症危险因素分析及护理.南方护理学报，2005，5(5)：42-43.