记忆力测定论文_许舒瑜,关斌,陈晓琳

导读:本文包含了记忆力测定论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:记忆力,南极,牛磺酸,百分数,硝基,高效,机车。

记忆力测定论文文献综述

许舒瑜,关斌,陈晓琳[1](2019)在《高效液相色谱法测定辅助改善记忆力保健食品中牛磺酸含量》一文中研究指出目的建立高效液相色谱法测定辅助改善记忆力保健食品中牛磺酸含量的方法。方法以2,4-二硝基氟苯作为衍生剂,色谱柱:Agilent TC-C_(18)(5μm,250×4.6mm),流动相:0.25%叁乙胺(用磷酸调pH=3.0)-乙腈梯度洗脱,流速:1.0mL·min~(-1),柱温:25℃,在360nm波长处进行检测。结果牛磺酸在31.4~314.0μg·mL~(-1)(R~2=0.9999,n=8)范围内与峰面积线性关系良好,加样回收率范围为98.72%~103.45%。结论本方法具有专属性强,灵敏度高,稳定性佳,重现性好,适用于辅助改善记忆力保健食品中牛磺酸的测定,可作为产品的质量控制方法。(本文来源于《海峡药学》期刊2019年07期)

戴梅竞,周达生,姚媛媛,朱梅龄[2](1999)在《铁路机车司机注意力与记忆力测定及其与行车安全关系的研究》一文中研究指出采用系统概率抽样法,对全国6 个铁路局52 个机务段1280 名司机( 按1∶2 配比,分层随机抽样,事故组344 人,非事故组936 人) ,进行了能力( 注意力、记忆力) 测评。非事故组注意力明显优于事故组,记忆力2 组相仿。分层分析表明,内燃机车司机注意力最差,2 组间差异显着,年龄小、文化高者注意力亦好。研究提示,注意力测试指标比记忆力指标更显重要,年龄与文化是司机行车安全的重要因素。(本文来源于《中国公共卫生》期刊1999年09期)

于永中,张文诚,邓希贤[3](1991)在《南极环境对人大脑机能的影响——记忆力及脑电图测定》一文中研究指出着者对中国第六次南极长城站考察队员17人在赴南极前,到南极后一个月末,两个月末分别进行了记忆力及基础脑电图测定。结果显示:两个月末时较之赴南极前其简单记忆测定分值无明显变化,复杂记忆译码时间明显延长(P<0.001),EEG 的α波指数明显增大(P<0.05),β波指数减少,但θ波未见规律性变化,表明生物电活动同步化过程相对增强,大脑兴奋性相对降低。此结果提示南极特殊环境对人类大脑功能有影响。着者据此就改善南极工作环境提出了建议。(本文来源于《中国心理卫生杂志》期刊1991年01期)

周士荣[4](1987)在《教师怎样测定学生的记忆力》一文中研究指出编辑同志: 贵刊心理学学习通信9《遵循心理规律指导学生有效地记忆》给我很大启发。但是要了解学生记忆力的差异,还需要了解如何测量学生的记忆水平,在这方面介绍一些方法将是对我们学习和工作的支持。此致敬礼山东王志信 1987.10.5 王志信同志: 你提出如何测定学生记忆力的问题,在教师研究学生时很有意义。一般来说,根据记忆的心理品质(敏捷性、正确性、持久性、准备性)来衡量、测定记忆是否迅速、精确,保持是否持久,回忆是(本文来源于《天津教育》期刊1987年12期)

王清,栗树春,鄢国勋[5](1985)在《180例男性老年人记忆力的测定结果》一文中研究指出我们对395名老年干部的记忆力进行了测定,并判定老年人智力衰退的程度及疾病对其影响。 材料与方法 一、测定对象及分组 测定对象为兰州空军所属干休所的离休干部395名,其中属(本文来源于《老年学杂志》期刊1985年02期)

记忆力测定论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

采用系统概率抽样法,对全国6 个铁路局52 个机务段1280 名司机( 按1∶2 配比,分层随机抽样,事故组344 人,非事故组936 人) ,进行了能力( 注意力、记忆力) 测评。非事故组注意力明显优于事故组,记忆力2 组相仿。分层分析表明,内燃机车司机注意力最差,2 组间差异显着,年龄小、文化高者注意力亦好。研究提示,注意力测试指标比记忆力指标更显重要,年龄与文化是司机行车安全的重要因素。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

记忆力测定论文参考文献

[1].许舒瑜,关斌,陈晓琳.高效液相色谱法测定辅助改善记忆力保健食品中牛磺酸含量[J].海峡药学.2019

[2].戴梅竞,周达生,姚媛媛,朱梅龄.铁路机车司机注意力与记忆力测定及其与行车安全关系的研究[J].中国公共卫生.1999

[3].于永中,张文诚,邓希贤.南极环境对人大脑机能的影响——记忆力及脑电图测定[J].中国心理卫生杂志.1991

[4].周士荣.教师怎样测定学生的记忆力[J].天津教育.1987

[5].王清,栗树春,鄢国勋.180例男性老年人记忆力的测定结果[J].老年学杂志.1985

论文知识图

跳台反射仪深部脑白质病变(Fazekas评分)中药组与单照组鼠室管膜下区细胞p53阳...不同部位胼胝体梗死患者的影像学改变不同部位胼胝体梗死患者的影像学改变不同部位胼胝体梗死患者的影像学改变

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