一、中建国际建设公司捷报频传(论文文献综述)
陈生庚[1](2014)在《站在珠峰之巅的搏弈——探访沈阳远大公司成为世界幕墙旗舰企业之奥妙》文中认为这是一个世界奇迹!1993年初,沈阳远大铝业工程有限公司组建时,一共只有20多人,仅仅只能承揽简单的建筑外装饰工程。20年过去,就是这个企业,却以优化的法人治理结构、雄厚的技术实力、规范化的企业运作、优质的品牌形象,成为世界幕墙旗舰企业。记者近日置身远大,所见所闻,心中的感叹油然而生:远大之所以能有今天,因为他们从成立那天起就胸怀大志——立志要做世界幕墙的领军企业。他们20年风雨兼程,如同是站在珠峰之巅展开的一场搏弈!
孙湉[2](2013)在《大学生建筑设计竞赛研究及获奖作品解析》文中认为近年来,面向建筑学及相关专业学生的设计竞赛层出不穷,从参赛者到评审也越来越国际化,在大型国际竞赛中,涌现出越来越多中国学生的身影。竞赛国际化与国际教育交流竞赛化是大学生建筑设计竞赛发展的必然趋势。我国建筑教育正面临着前所未有的机遇与挑战。因此,本文以大学生建筑设计竞赛为研究对象,探索大学生建筑竞赛的命题趋势和创作方法,比较中外大学生在竞赛创作中的差异,并对国内当前的竞赛模式与建筑教育提出建议,具有积极的理论意义和应用价值。论文共分为六章,主体由四个章节组成,分为两大部分。前半部分(第二章)回顾了国内外大学生建筑设计竞赛的发展历程,总结了其特点与发展趋势,并对近五年来国内外大赛的概况进行了梳理,具有一定的资料参考价值。论文的后半部分(第三、四、五章)则着重分析国内外建筑院校学生在竞赛创作中的思维过程与表达。试图从分析过程了解国内外学生在竞赛创作中的差异性,并学习大学生建筑设计竞赛中从立意到表达的创作过程。以2008至2012年间的十一件国际大学生竞赛获奖案例为对象,分析包含了主题回应、概念生成、设计策略及表现方式四个节点。通过综合分析的结果可知:(1)十一件案例中的设计概念多为文化类概念来源。具象概念常常直接回应建筑造型,抽象概念则多为回应建筑功能与环境人文,间接影响造型;(2)中国学生运用了较多的地域性文化概念和非地域自然概念,且以具象概念居多,偏于感性,外国学生更倾向于使用非地域文化概念,且以抽象概念居多,偏于理性;(3)中国学生较为关注表达技巧,竞赛中运用了多种表现方式,且各种表现方式使用频率较为平均,外国学生高频地使用固定模式进行图纸表达;(4)在竞赛主题回应与设计策略方面,中外大学生没有呈现出明显的差异。
梁子[3](2012)在《2011·现象》文中提出2011,当人们还没有从这一年的美好憧憬中回过神来,荏苒的时光便迅速逼近了终点,精彩热闹的2011年给了我们很多眷顾。在全球经济一体化的今天,"现象"不再是一个历史的动态范畴,在这里,现象透视历史,现象预示未来
二、中建国际建设公司捷报频传(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、中建国际建设公司捷报频传(论文提纲范文)
(1)站在珠峰之巅的搏弈——探访沈阳远大公司成为世界幕墙旗舰企业之奥妙(论文提纲范文)
以卓越品质改写中国幕墙史 |
“走出去”靠实力在全球出奇制胜 |
人才是远大的成功之本发展之源 |
(2)大学生建筑设计竞赛研究及获奖作品解析(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
第1章 绪论 |
1.1 研究背景 |
1.1.1 大学生建筑设计竞赛的国际化趋势 |
1.1.2 大学生建筑设计竞赛在建筑学教育体系中的位置 |
1.1.3 相关理论研究的缺失 |
1.2 研究目的与意义 |
1.2.1 研究目的 |
1.2.2 研究意义 |
1.3 研究内容与方法 |
1.3.1 研究内容 |
1.3.2 研究方法 |
1.4 主要概念界定 |
1.4.1 竞赛与建筑设计竞赛 |
1.4.2 建筑设计竞赛的类型 |
1.5 国内外相关研究综述 |
1.5.1 国外相关研究综述 |
1.5.2 国内相关研究综述 |
1.6 研究的整体框架 |
第2章 大学生建筑设计竞赛的发展与特点 |
2.1 建筑设计竞赛类型的分化与发展 |
2.2 西方国家建筑教育特色与学生竞赛 |
2.2.1 法国:罗马大奖 |
2.2.2 英国:RIBA 会长奖章学生奖 |
2.2.3 美国:AIAS、ACSA 学生设计竞赛 |
2.2.4 日本:建筑新人战、JIA 全国学生毕业设计大赛 |
2.3 中国大学生建筑设计竞赛的历时性演变 |
2.3.1 师夷长技的近代留学生 |
2.3.2 国内学生竞赛的开端与发展 |
2.3.3 教育全球化时代的不断探索 |
2.4 当代国际大学生建筑设计竞赛概况 |
2.4.1 当代国际大学生建筑设计主题竞赛 |
2.4.2 当代国际大学生建筑设计作业竞赛 |
2.5 大学生建筑设计竞赛的特点 |
2.5.1 时代性 |
2.5.2 探索性 |
2.5.3 地域性 |
2.6 本章小结 |
第3章 案例研究框架的建立与对象选择 |
3.1 研究方向和定位 |
3.2 案例分析方法与整体研究模型 |
3.2.1 竞赛创作的步骤 |
3.2.2 整体研究模型的确立 |
3.2.3 案例分析方法的架构 |
3.3 案例研究对象的选择 |
3.4 本章小结 |
第4章 国际大学生建筑设计竞赛获奖作品解析 |
4.1 2010年国际VELUX(威卢克斯)建筑学生设计大赛 |
4.1.1 星光场(Constellation of Light Fields) |
4.1.2 日筛(Condensation of Variational Sunlight Influences) |
4.1.3 缝隙间的照明景观(Lightscape between Gaps) |
4.2 2011年d3未来住宅设计大赛 |
4.2.1 垂直村落(Vertical Village) |
4.3 2011年开放建筑国际学生竞赛 |
4.3.1 磁场(Magnetic Field) |
4.3.2 大盒子景观(Big Box Landscape) |
4.4 2012年eVolo摩天大楼大奖赛 |
4.4.1 喜马拉雅水塔(Himalaya Water Tower) |
4.5 2012年“西班牙-中国”国际竞赛 |
4.5.1 浮城(Floating City) |
4.5.2 塞维利亚 24/7 中心(Seville 24/7) |
4.6 2012年“霍普杯”国际大学生建筑设计竞赛 |
4.6.1 织墙衔城(Patching the City-Wall) |
4.6.2 城市镜头(CityAperture) |
4.7 本章小结 |
第5章 竞赛创作的思维过程与表达 |
5.1 立意——主题回应 |
5.1.1 主题的纵向深入 |
5.1.2 主题的横向拓展 |
5.2 构思——概念生成 |
5.2.1 文化类概念来源及其转化 |
5.2.2 自然类概念来源及其转化 |
5.2.3 设计概念的回应类型 |
5.3 技巧——设计策略 |
5.3.1 从局部到整体的设计策略 |
5.3.2 从整体到局部的设计策略 |
5.4 表达——表现方式 |
5.5 本章小结 |
第6章 结论与建议 |
6.1 结论 |
6.1.1 大学生建筑设计竞赛的主题变迁 |
6.1.2 中外大学生在竞赛创作中的倾向 |
6.1.3 竞赛创作的一般方法 |
6.2 创新点 |
6.3 后续研究 |
6.4 建议与展望 |
6.4.1 注重思考过程 |
6.4.2 提倡创新意识 |
6.4.3 加强国际交流 |
6.4.4 完善竞赛制度 |
参考文献 |
附录 |
附录一 近五年国内外大学生建筑设计竞赛概况 |
附录二 全国大学生建筑设计作业(教案)评优概况 |
附录三 竞赛案例背景资料 |
攻读硕士学位期间成果 |
致谢 |
(3)2011·现象(论文提纲范文)
创新发展又一年 |
1 创新发展 势头强劲 |
镜头一: |
镜头二: |
2 节能减排 渐行渐近 |
3 法规行规 给力公平竞争 |
4 工程总承包和项目管理 渐入佳境 |
5 “走出去” 站在世界舞台的中心 |
6 民营建筑设计企业 破题解困 |
7 建筑质量 感染“中年困惑” |
四、中建国际建设公司捷报频传(论文参考文献)
- [1]站在珠峰之巅的搏弈——探访沈阳远大公司成为世界幕墙旗舰企业之奥妙[J]. 陈生庚. 中国建筑装饰装修, 2014(02)
- [2]大学生建筑设计竞赛研究及获奖作品解析[D]. 孙湉. 南京工业大学, 2013(05)
- [3]2011·现象[J]. 梁子. 工程建设与设计, 2012(01)