导读:本文包含了水生芦苇论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:芦苇,湿地,水生植物,南湖,叶绿体,水葫芦,莲子。
水生芦苇论文文献综述
吴俊,何国富[1]（2014）在《芦苇对空心莲子草从陆生环境向水生环境扩散的影响》一文中研究指出[目的]探讨芦苇种植对空心莲子草从陆生境向水生境扩散的影响。[方法]模拟河岸带芦苇与空心莲子草生长状态,比较混种和控制条件下空心莲子草扩散及生物量变化。[结果]与控制条件下相比,芦苇种植使空心莲子草在陆生境纵向(沿陆地向水中的方向)与横向(与纵向垂直)扩散日变化率显着下降(P<0.05);水生境中均未出现显着差异;陆生境中横向和纵向扩散符合指数生长模型:y=aebx+y0;根生物量显着下降,达到50%;茎生物量下降16%,但其占比却上升62%。[结论]芦苇存在时,陆生境空心莲子草所受到的抑制要强于水生境;空心莲子草会通过提高其地上生物量占比,对芦苇抑制做出反应,以获取更多的光照。(本文来源于《安徽农业科学》期刊2014年05期）
周莉荫,任琼,严员英,李勇[2]（2011）在《水生植物污水净化概述——以芦苇为例》一文中研究指出利用水生植物净化污水是一项低成本高效益的生态工程技术。阐述水生植物净化水体的效果、机理,概述芦苇对污水中BOD5、COD、SS、TN、TP、Cr等的净化能力。(本文来源于《江西林业科技》期刊2011年03期）
张玉霞[3]（2010）在《沙丘芦苇（Phragmites Communis Trin）特有内含物与水生芦苇叶绿体的相互作用及其对膜流动性和氧化损伤作用的影响》一文中研究指出本实验以水生芦苇为材料,通过吸附试验、膜流动性和氧化损伤试验探讨了沙丘芦苇(Phragmites communis Trin)特有内含物—多氨基芳香族化合物(PAAC)与水生芦苇叶绿体的吸附原理；利用荧光探针技术研究PAAC处理水生芦苇叶绿体后其膜流动性的变化；采用强光照,高温逆境和外源羟自由基处理研究了在不同时间水平(0、1、2、3h)、不同温度水平(25℃、35℃)处理条件下,水生芦苇离体叶绿体膜脂氧化损伤程度的变化,以及加入外源PAAC对逆境下离体叶绿体膜脂氧化损伤的保护作用,以探明PAAC对叶绿体的保护机理。主要取得的结果如下：1.水生芦苇叶绿体对PAAC的吸附属于相间分配行为,分配系数为0.7,pH与离子强度的大小影响吸附量：吸附量随pH的增加而增大；吸附量随离子强度的提高而降低,但降幅相对较小。2. PAAC处理对叶绿体膜的流动性有增强作用,并且和PAAC的浓度呈现正相关。3.随着PAAC浓度在0～25μmol/L处理范围内的增加,强光照、高温逆境胁迫下水生芦苇叶绿体MDA的产量明显减少,试验结果也表明：当PAAC的浓度在0～100μmol/L范围时,PAAC能有效减轻外源·OH引起水生芦苇叶绿体膜脂氧化损伤的程度。(本文来源于《兰州大学》期刊2010-05-01）
孙燕,李卫东[4]（2006）在《南四湖人工湿地凸现黄金效益》一文中研究指出本报微山讯（记者孙燕 通讯员李卫东）近日，南四湖5000亩人工生态湿地苇场又现芦花飞雪美景，绵延数公里的芦苇荡，蓬松粉白的饱满芦穗婆娑起舞，苇絮悠然飘飞，白花花的一大片；时有色彩斑斓的珍禽掠过，鸣声啾啾，芦花飞雪的美景让游客留恋往返。 如(本文来源于《济宁日报》期刊2006-12-13）
马武华,邓家璜[5]（1987）在《高等水生植物与水、土之间营养元素的迁移——以芦苇、菰等为例》一文中研究指出芦苇(Phragmites communis)和菰(Zizania caduciflora)是东太湖中大型水生植物,共8.5万余亩,约占东太湖面积(24万亩)的叁分之一,是该湖水体生产力的重要组成部分。它不仅为工农业提供原料,也可作为鱼类繁殖和栖息的场所,同时对水质还可起到净化作用,因此,它也是生态环境中重要的组分。植物生长与环境条件息息相关。影响植物生长的外界(本文来源于《海洋湖沼通报》期刊1987年01期）
王博君[6]（1985）在《水葫芦、芦苇水生植物对水体毒物吸收分布的研究》一文中研究指出前言利用水生维管束植物吸收积累污水中的毒物,改善渔用污水的水质是生物治理污水的途径之一。水生植物对毒物的吸收积累系数因种类不同而异。根据我们前二年的试验测定水葫芦较芦苇显着。为了进一步了解植物体对毒物的吸收及各部位的分布,该试验用的耐污优势种-芦苇、水葫芦按植物体的部位进行分析测定,以探讨植物体吸收毒物和分布的关系,便于今后合理的利用。(本文来源于《天津水产》期刊1985年00期）
水生芦苇论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
利用水生植物净化污水是一项低成本高效益的生态工程技术。阐述水生植物净化水体的效果、机理,概述芦苇对污水中BOD5、COD、SS、TN、TP、Cr等的净化能力。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
水生芦苇论文参考文献
[1].吴俊,何国富.芦苇对空心莲子草从陆生环境向水生环境扩散的影响[J].安徽农业科学.2014
[2].周莉荫,任琼,严员英,李勇.水生植物污水净化概述——以芦苇为例[J].江西林业科技.2011
[3].张玉霞.沙丘芦苇（PhragmitesCommunisTrin）特有内含物与水生芦苇叶绿体的相互作用及其对膜流动性和氧化损伤作用的影响[D].兰州大学.2010
[4].孙燕,李卫东.南四湖人工湿地凸现黄金效益[N].济宁日报.2006
[5].马武华,邓家璜.高等水生植物与水、土之间营养元素的迁移——以芦苇、菰等为例[J].海洋湖沼通报.1987
[6].王博君.水葫芦、芦苇水生植物对水体毒物吸收分布的研究[J].天津水产.1985
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