全文摘要
本实用新型涉及一种英语教学用高效率教学板，包括框架和书写板，框架底部四角设有底杆和万向轮，框架左右两端分别竖向连接有左、右滑杆，左滑杆上套设有第一、第二左滑块，右滑杆上套设有第一、第二右滑块，第一左、右滑块上分别连接有左、右支杆，左、右支杆之间连接有条形板擦，第二左、右滑块之间分别连接有上、下滑杆，上、下滑杆上套设有中滑块，中滑块上活动嵌插有压杆，压杆后端设有安装块，安装块后端开设有四个书写笔嵌槽，书写笔嵌槽内嵌置有书写笔，压杆前端设有压杆把手，位于中滑块和压杆把手之间的压杆上还套设有螺旋弹簧。通过上述结构，本实用新型操作使用更加方便快捷，从而大大满足了英语教学需求。
主设计要求
1.一种英语教学用高效率教学板，包括框架（1）和设于所述框架（1）上的书写板（2），在所述框架（1）的底部四角分别设有底杆（3），在所述底杆（3）的底端设有万向轮（4），其特征在于：在所述框架（1）的左右两端分别竖向连接有左滑杆（5）和右滑杆（6），在所述左滑杆（5）上分别滑动套设有第一左滑块（7）和第二左滑块（8），在所述右滑杆（6）上分别滑动套设有第一右滑块（9）和第二右滑块（10）；在所述第一左滑块（7）和第一右滑块（9）上分别水平连接有左支杆（11）和右支杆（12），在所述左支杆（11）和右支杆（12）之间还连接有条形板擦（13），所述条形板擦（13）的后端与所述书写板（2）紧贴配合，在所述条形板擦（13）的前端还设有多个板擦把手（14），同时在所述条形板擦（13）的顶部中间还设有挂钩（15），在所述框架（1）的顶部中间还设有与所述挂钩（15）配合的挂环（16）；在所述第二左滑块（8）和第二右滑块（10）之间分别水平连接有上滑杆（17）和下滑杆（18），在所述上滑杆（17）及下滑杆（18）上滑动套设有中滑块（19），在所述中滑块（19）上活动嵌插有沿水平方向前后延伸的压杆（20），在所述压杆（20）的后端设有安装块（21），在所述安装块（21）的后端均匀开设有四个上下排列的书写笔嵌槽，在所述书写笔嵌槽内嵌置有书写笔（22），在所述压杆（20）的前端还设有压杆把手（23），同时在位于所述中滑块（19）和压杆把手（23）之间的压杆（20）上还套设有螺旋弹簧（24）。
设计方案
1.一种英语教学用高效率教学板，包括框架（1）和设于所述框架（1）上的书写板（2），在所述框架（1）的底部四角分别设有底杆（3），在所述底杆（3）的底端设有万向轮（4），其特征在于：在所述框架（1）的左右两端分别竖向连接有左滑杆（5）和右滑杆（6），在所述左滑杆（5）上分别滑动套设有第一左滑块（7）和第二左滑块（8），在所述右滑杆（6）上分别滑动套设有第一右滑块（9）和第二右滑块（10）；
在所述第一左滑块（7）和第一右滑块（9）上分别水平连接有左支杆（11）和右支杆（12），在所述左支杆（11）和右支杆（12）之间还连接有条形板擦（13），所述条形板擦（13）的后端与所述书写板（2）紧贴配合，在所述条形板擦（13）的前端还设有多个板擦把手（14），同时在所述条形板擦（13）的顶部中间还设有挂钩（15），在所述框架（1）的顶部中间还设有与所述挂钩（15）配合的挂环（16）；
在所述第二左滑块（8）和第二右滑块（10）之间分别水平连接有上滑杆（17）和下滑杆（18），在所述上滑杆（17）及下滑杆（18）上滑动套设有中滑块（19），在所述中滑块（19）上活动嵌插有沿水平方向前后延伸的压杆（20），在所述压杆（20）的后端设有安装块（21），在所述安装块（21）的后端均匀开设有四个上下排列的书写笔嵌槽，在所述书写笔嵌槽内嵌置有书写笔（22），在所述压杆（20）的前端还设有压杆把手（23），同时在位于所述中滑块（19）和压杆把手（23）之间的压杆（20）上还套设有螺旋弹簧（24）。
2.如权利要求1所述的英语教学用高效率教学板，其特征在于：在所述框架（1）的底端还连接有置物板（25）。
3.如权利要求1所述的英语教学用高效率教学板，其特征在于：所述书写板（2）为磁性书写板，同时在所述条形板擦（13）的内部还设有磁铁。
4.如权利要求1所述的英语教学用高效率教学板，其特征在于：在所述框架（1）的顶端还设有LED灯。
5.如权利要求1所述的英语教学用高效率教学板，其特征在于：所述底杆（3）采用底部伸缩杆，并且在所述底部伸缩杆上还设有紧固旋钮，同时在所述万向轮（4）处还设有用于制动的锁止件。
设计说明书
技术领域
本实用新型涉及一种英语教学用高效率教学板。
背景技术
英语作为世界上应用最广泛的语言之一，在国际贸易和文化交流过程中起到重要的作用，而英语教学相应地也成为了一项重要的教学内容。在英语教学过程中，经常需要教师在书写板上画出四线三格的书写线，同时在书写板写满后，还需要使用板擦将书写板擦除干净后再重新书写。以上工作往往需要教师全部以手工方式来完成，但这不仅浪费了大量的时间，同时还比较费力。虽然目前也有相应的电动装置来进行画线或者擦除操作，但是其结构和设计往往较为复杂，使用或操作仍然不够方便快捷，尤其是在无法供电或者蓄电池电量不足的情况下，其便不能够正常工作，以上这些都无法满足现有的英语教学需求。
实用新型内容
为克服以上现有技术的不足，本实用新型要解决的技术问题是提供一种操作及使用更加方便快捷，从而大大满足了英语教学需求的英语教学用高效率教学板。
本实用新型的技术方案是：
一种英语教学用高效率教学板，包括框架和设于所述框架上的书写板，在所述框架的底部四角分别设有底杆，在所述底杆的底端设有万向轮，在所述框架的左右两端分别竖向连接有左滑杆和右滑杆，在所述左滑杆上分别滑动套设有第一左滑块和第二左滑块，在所述右滑杆上分别滑动套设有第一右滑块和第二右滑块；
在所述第一左滑块和第一右滑块上分别水平连接有左支杆和右支杆，在所述左支杆和右支杆之间还连接有条形板擦，所述条形板擦的后端与所述书写板紧贴配合，在所述条形板擦的前端还设有多个板擦把手，同时在所述条形板擦的顶部中间还设有挂钩，在所述框架的顶部中间还设有与所述挂钩配合的挂环；
在所述第二左滑块和第二右滑块之间分别水平连接有上滑杆和下滑杆，在所述上滑杆及下滑杆上滑动套设有中滑块，在所述中滑块上活动嵌插有沿水平方向前后延伸的压杆，在所述压杆的后端设有安装块，在所述安装块的后端均匀开设有四个上下排列的书写笔嵌槽，在所述书写笔嵌槽内嵌置有书写笔，在所述压杆的前端还设有压杆把手，同时在位于所述中滑块和压杆把手之间的压杆上还套设有螺旋弹簧。
上述英语教学用高效率教学板，其中在所述框架的底端还连接有置物板。
上述英语教学用高效率教学板，其中所述书写板为磁性书写板，同时在所述条形板擦的内部还设有磁铁。
上述英语教学用高效率教学板，其中在所述框架的顶端还设有LED灯。
上述英语教学用高效率教学板，其中所述底杆采用底部伸缩杆，并且在所述底部伸缩杆上还设有紧固旋钮，同时在所述万向轮处还设有用于制动的锁止件。
本实用新型的有益效果是：通过采用上述结构，本实用新型操作及使用更加方便快捷，从而大大满足了英语教学需求。
附图说明
为了使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚，下面结合附图对本实用新型的具体实施方式作进一步详细的说明。
图1是英语教学用高效率教学板的结构示意图；
图2是图1中的中滑块部分的左视结构示意图。
图中：框架1，书写板2，底杆3，万向轮4，左滑杆5，右滑杆6，第一左滑块7，第二左滑块8，第一右滑块9，第二右滑块10，左支杆11，右支杆12，条形板擦13，板擦把手14，挂钩15，挂环16，上滑杆17，下滑杆18，中滑块19，压杆20，安装块21，书写笔22，压杆把手23，螺旋弹簧24，置物板25。
具体实施方式
如图1和图2所示，一种英语教学用高效率教学板，包括框架1和设于框架1上的书写板2，在框架1的底部四角分别设有底杆3，在底杆3的底端设有万向轮4，在框架1的左右两端分别竖向连接有左滑杆5和右滑杆6，在左滑杆5上分别滑动套设有第一左滑块7和第二左滑块8，在右滑杆6上分别滑动套设有第一右滑块9和第二右滑块10；
在第一左滑块7和第一右滑块9上分别水平连接有左支杆11和右支杆12，在左支杆11和右支杆12之间还连接有条形板擦13，条形板擦13的后端与书写板2紧贴配合，在条形板擦13的前端还设有多个板擦把手14，同时在条形板擦13的顶部中间还设有挂钩15，在框架1的顶部中间还设有与挂钩15配合的挂环16；
在第二左滑块8和第二右滑块10之间分别水平连接有上滑杆17和下滑杆18，在上滑杆17及下滑杆18上滑动套设有中滑块19，在中滑块19上活动嵌插有沿水平方向前后延伸的压杆20，在压杆20的后端设有安装块21，在安装块21的后端均匀开设有四个上下排列的书写笔嵌槽，在书写笔嵌槽内嵌置有书写笔22，在压杆20的前端还设有压杆把手23，同时在位于中滑块19和压杆把手23之间的压杆20上还套设有螺旋弹簧24。
在上述结构下，当需要在书写板2上画线时，可手持中滑块19并沿左滑杆5和右滑杆6将其推动至书写板2需要开始画线的高度位置，然后再沿上滑杆17和下滑杆18将中滑块19水平滑动至书写板2需要开始画线的水平起始位置，此时便可按压压杆把手23，带动安装块21上的书写笔22接触书写板2，而随着继续将中滑块19沿上滑杆17和下滑杆18滑动，便可方便快捷地实现了在书写板2上画线。而当画线完成后，只需将中滑块19滑落至左滑杆5和右滑杆6的最底部位置即可。
当书写板2写满，需要执行擦除操作时，便可从挂环16上取下挂钩15，此时便可手持条形板擦13上的板擦把手14并使条形板擦13沿左滑杆5和右滑杆6上下移动，从而使得条形板擦13对书写板2进行擦除操作，这大大提高了对书写板2的擦除效率。而当擦除完成后，只需再将条形板擦13向上移动，并通过挂钩15将其挂至挂环16上即可。
优选地，对于上述英语教学用高效率教学板，其中在框架1的底端还连接有置物板25，以进一步增加了教学板的收纳空间，提升了其使用性能。
优选地，对于上述英语教学用高效率教学板，其中书写板2为磁性书写板，同时在条形板擦13的内部还设有磁铁。
优选地，对于上述英语教学用高效率教学板，其中在框架1的顶端还设有LED灯，以在需要时及时LED灯进行照明。
优选地，对于上述英语教学用高效率教学板，其中底杆3采用底部伸缩杆，以能够进一步调节书写板2的高度，并且在底部伸缩杆上还设有紧固旋钮，同时在万向轮4处还设有用于制动的锁止件。
综上所述，通过采用上述结构，本实用新型操作及使用更加方便快捷，从而大大满足了英语教学需求。
上面结合附图对本实用新型优选的具体实施方式和实施例作了详细说明，但是本实用新型并不限于上述实施方式和实施例，在本领域技术人员所具备的知识范围内，还可以在不脱离本实用新型构思的前提下作出各种变化。
设计图
相关信息详情
申请码:申请号:CN201821507965.X
申请日:2019-07-18
公开号:公开日:国家:CN
国家/省市:85(重庆)
授权编号:CN209433638U
授权时间:20190924
主分类号:G09B 19/06
专利分类号:G09B19/06;G09B19/08
范畴分类:15E;
申请人:张维娟
第一申请人:张维娟
申请人地址:402247 重庆市江津区双福街道学院大道8号
发明人:张维娟
第一发明人:张维娟
当前权利人:张维娟
代理人:代理机构:代理机构编号:优先权:关键词:当前状态:审核中
类型名称:外观设计
标签：张维论文;