禁止子图论文_郑焕,董畅畅

导读:本文包含了禁止子图论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:哈密,哈密尔顿,诱导,欧拉,图论,无赘集,无赘数。

禁止子图论文文献综述

郑焕,董畅畅[1](2018)在《具有禁止子图的有向图是超欧拉有向图的条件》一文中研究指出D是严格有向图(无环与重弧),如果D有一个生成欧拉子图,则称D是超欧拉有向图,也可以定义D为含有一个生成闭迹.文章主要研究一个至少有3个点的强连通有向图成为超欧拉有向图的禁止诱导子图的条件.(本文来源于《商丘师范学院学报》期刊2018年03期)

王莹[2](2010)在《重爪图中哈密尔顿圈存在性的禁止子图条件》一文中研究指出利用禁止子图给出了2-连通重爪图中哈密尔顿圈存在性的充分条件,并得到了2个结果:(1)G是一个含有n≥3个顶点的2-连通图,如果G是2-重图,并且是无Z2图,则G是一个哈密尔顿图.(2)G是一个含有n≥3个顶点的2-连通图,如果G是重爪图,并且是无Z2图,则G是一个哈密尔顿图.这2个结果改进了1982年Gould和Jacobson给出的2-连通无爪图中哈密尔顿圈存在性的充分条件.(本文来源于《纺织高校基础科学学报》期刊2010年04期)

毛经中,王春香[3](2002)在《3-正则图的上控制数和上无赘数相等的禁止子图条件》一文中研究指出在文献 [1]中 ,Cockayne和Mynhardt反证了Henning和Slater的一个猜想 :任一个 3 正则图G有IR(G) =Γ(G) .在这篇文章中 ,我们给出了一正则图的Γ(G) =IR(G) 的禁止子图条件(本文来源于《华中师范大学学报(自然科学版)》期刊2002年01期)

曹细玉,毛经中[4](1996)在《2和3连通图中的禁止子图与哈密顿性质》一文中研究指出证明了如下结果:①若G是2-连通的{K1,3,P5,B}-自由图,或2-连通的{K1,3,Z2,P5}-自由图,则G是哈密顿图;②若G是3-连通的{K1,3,Z1}-自由图,或3-连通的{K1,3,Z2,P5}-自由图,或3-连通的{K1,3,P5,B}-自由图,则G是哈密顿连通的(本文来源于《华中师范大学学报(自然科学版)》期刊1996年04期)

禁止子图论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

利用禁止子图给出了2-连通重爪图中哈密尔顿圈存在性的充分条件,并得到了2个结果:(1)G是一个含有n≥3个顶点的2-连通图,如果G是2-重图,并且是无Z2图,则G是一个哈密尔顿图.(2)G是一个含有n≥3个顶点的2-连通图,如果G是重爪图,并且是无Z2图,则G是一个哈密尔顿图.这2个结果改进了1982年Gould和Jacobson给出的2-连通无爪图中哈密尔顿圈存在性的充分条件.

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

禁止子图论文参考文献

[1].郑焕,董畅畅.具有禁止子图的有向图是超欧拉有向图的条件[J].商丘师范学院学报.2018

[2].王莹.重爪图中哈密尔顿圈存在性的禁止子图条件[J].纺织高校基础科学学报.2010

[3].毛经中,王春香.3-正则图的上控制数和上无赘数相等的禁止子图条件[J].华中师范大学学报(自然科学版).2002

[4].曹细玉,毛经中.2和3连通图中的禁止子图与哈密顿性质[J].华中师范大学学报(自然科学版).1996

论文知识图

两个具有60个顶点的Fullerene图及其...引理3.39证明中F的子图G3(左)和G4(右...引理3.39证明中F的子图Gl(左)以及包...3.1 图 G 和图 G'(虚线)基本反射率因子图

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