英语学科核心素养视域下的中职英语阅读教学实践

论文摘要

学科核心素养是当前的研究热点,英语阅读教学是学科核心素养培养的重要途径。文章通过阐述中职英语学科核心素养的内涵,并以一节以家具制作与设计专业的学生为对象的英语阅读课的设计为例,探讨如何在阅读教学中渗透中职英语学科核心素养的培养。

论文目录

• 一、背景分析
• 二、中职英语学科核心素养的内容解读
• 三、英语学科核心素养视域下的中职英语阅读教学探索与实践
•   （一）课程教学目标的设定
•   （二）教学设计
• 四、结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 肖琼

关键词: 英语学科核心素养,中职,英语阅读教学

来源: 教育教学论坛 2019年52期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学

专业: 外国语言文字,中等教育

单位: 龙江职业技术学校

分类号: G633.41

页码: 272-273

总页数: 2

文件大小: 2666K

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