导读:本文包含了德育教育论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献，主要关键词:德育教育,德育,小学,班主任,策略,英语教学,高校。
德育教育论文文献综述写法
张辉[1]（2020）在《浅析德育教育存在的问题及矫正策略》一文中研究指出德育教育一直是学校教育的重中之重,也是体现一个教师专业素养的参考标准之一,它与学生未来发展休戚相关。笔者试从德育教育存在的问题和相应的矫正策略两个维度,浅析有效的德育教育之重要性。(本文来源于《高考》期刊2020年05期）
胥慧珍[2]（2020）在《中职学校德育教育的思考》一文中研究指出德育是保证素质教育的根本,也是中职教育教学的重点。我们知道中职生大多是中考后没能顺利升入高中的初中毕业生,由于学习和生活的经历,他们虽然都有了自己的认识和思想,但是还需要在中职教育阶段加强对他们的思想品德教育,实现中职教育教学中德育的目的。(本文来源于《学周刊》期刊2020年04期）
汪应洲[3]（2020）在《加强学生德育教育，做学生灵魂的引路人——我对班主任工作的一些看法》一文中研究指出班主任不仅仅要管理好班级,还要做学生灵魂的引路人,做学生的航标灯,班主任就是学生的灯塔,班主任就是学生的灵魂导师。班主任的班级管理直接影响到学生身心的发展,为此,班级管理一直是经久不衰的一个话题。(本文来源于《学周刊》期刊2020年04期）
王世琳[4]（2020）在《对农村小学德育教育的几点思考》一文中研究指出不管是城镇小学还是农村小学,德育教育都是教育教学的重点。"教书育人"虽然育人在教书之后,但是绝不能被忽视,甚至要更加关注,更多地投入。先学会做人,然后学会学习,这是素质教育对于学生的要求,也是对公民道德品质的要求。拓宽德育教学内容和途径,保证德育的有效性。教师要转变观念,认识到德育教育的重要性。(本文来源于《学周刊》期刊2020年04期）
王勤[5]（2020）在《小学英语绘本教学中渗透德育教育探讨》一文中研究指出在小学英语教学中,要重视绘本教学与德育教育的整合,合理地选择和运用德育渗透的方法,持之以恒地进行德育教育,潜移默化地培养学生良好的道德品质。本文根据英语新课标要求,结合教学实践从展现绘本主题、利用图片引导、突出文字教化、搭建教学平台等角度分析绘本在德育渗透中的价值与途径,以期对小学生的德育培养有所助益。(本文来源于《学周刊》期刊2020年04期）
马芳[6]（2020）在《班主任德育教育创新研究》一文中研究指出德育教育是塑造学生良好品德的教育方法,在小学教学中开展德育教育,可以帮助学生树立正确的价值观、人生观和道德观,不利于培养学生的全面道德素养。小学生具有很强的可塑性,小学教师在教学中应该以身作则,多引导学生,让学生可以健康快乐地成长。(本文来源于《学周刊》期刊2020年02期）
周宏彬[7]（2019）在《如何有效开展小学德育教育课程》一文中研究指出当前社会价值观多元化,社会不断发展,小学生的思想道德教育工作将会面临更多挑战。此项工作不仅重要,更加长期艰苦,要求细致,同时也是摆在每个德育工作者面前的重要任务。从学校的角度出发,需要看清形势,抓住机遇,不断发展。本文旨在探究有效开展小学德育课程的具体措施,从而提高学生的思想道德素质。(本文来源于《当代家庭教育》期刊2019年36期）
唐少勋,孙明丽[8]（2019）在《传统文化教育在吉林省涉农高校德育教育中的实现途径》一文中研究指出在当今社会我们正处于高速发展时期,吉林省高校德育教育改革也开始飞速发展,这主要归因于传统文化教育的引导。作为吉林省涉农高校始终将人才培养作为前提标准,将德育作为改革核心,同时结合习近平总书记在高校思政工作会议上的讲话,针对高校的德育教育明确了前进的方向,让我们在加强高校青年学生德育教育的同时,更加注重传统文化教育,积极探索在吉林省涉农高校德育教育中实现传统文化教育的途径与意义。(本文来源于《今日财富》期刊2019年24期）
王立敏[9]（2019）在《论述小学班主任德育教育工作创新策略》一文中研究指出德育教育是小学教育的永恒主题,是核心素质教育的重要组成部分,是推进社会主义精神文明建设的重要方式。班主任是学生德育教育工作的组织者、引导者与监督者,因此班主任如何在班级管理中创新德育工作形式,提高学生综合素质成为新时代班主任日常工作所必须要考虑的问题。(本文来源于《山西青年》期刊2019年24期）
张红霞[10]（2019）在《浅议关于在初中英语教学中渗透德育教育的有效策略》一文中研究指出教育乃国之根本,而初中教育又是教育阶段的关键时期,价值观形成的重要发展阶段,学校应更加重视德育教育。学校里的每一个教师都有义务和责任进行德育教育,那么在初中英语教学中,教师应当了解初中学生的认知能力,通过平时的英语交流、英语课堂表现情况,以及学生自己的思维方式方法、生活体验等各方面渗透德育教育。不仅要让学生学习好英语,还要让学生能够拥有好的道德素养,努力让学生成为一个品学兼优、德才兼备的人,才能更好地为国家输送栋梁之材。我们了解到,初中时期是一个学生价值观养成的(本文来源于《中学生英语》期刊2019年46期）
德育教育论文开题报告范文
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
德育是保证素质教育的根本,也是中职教育教学的重点。我们知道中职生大多是中考后没能顺利升入高中的初中毕业生,由于学习和生活的经历,他们虽然都有了自己的认识和思想,但是还需要在中职教育阶段加强对他们的思想品德教育,实现中职教育教学中德育的目的。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
德育教育论文参考文献
[1].张辉.浅析德育教育存在的问题及矫正策略[J].高考.2020
[2].胥慧珍.中职学校德育教育的思考[J].学周刊.2020
[3].汪应洲.加强学生德育教育，做学生灵魂的引路人——我对班主任工作的一些看法[J].学周刊.2020
[4].王世琳.对农村小学德育教育的几点思考[J].学周刊.2020
[5].王勤.小学英语绘本教学中渗透德育教育探讨[J].学周刊.2020
[6].马芳.班主任德育教育创新研究[J].学周刊.2020
[7].周宏彬.如何有效开展小学德育教育课程[J].当代家庭教育.2019
[8].唐少勋,孙明丽.传统文化教育在吉林省涉农高校德育教育中的实现途径[J].今日财富.2019
[9].王立敏.论述小学班主任德育教育工作创新策略[J].山西青年.2019
[10].张红霞.浅议关于在初中英语教学中渗透德育教育的有效策略[J].中学生英语.2019