湖南科技大学安全工程专业人才培养模式的探索与改革研究

湖南科技大学安全工程专业人才培养模式的探索与改革研究

论文摘要

针对社会人才需求的转变,湖南科技大学安全工程专业进行了人才培养模式探索与改革的研究。本文分析了本校安全工程专业人才培养的现状和存在的问题,确定了包括人才培养方向的转变、本科全程导师制、科教协同教学、实践教学平台建设等人才培养模式的改革创新内容。构建适应经济发展的人才培养模式,满足社会对综合创新型安全人才的需求,具有强烈的时代背景与意义。

论文目录

  • 一我校安全工程专业人才培养的现状
  •   (一)我校安全工程专业现有的人才培养模式
  •   (二)目前存在的主要问题
  • 二安全工程专业人才培养模式改革内容
  •   (一)传统矿业安全人才培养转变为“大安全”人才培养
  •   (二)本科生全程导师制
  •   (三)科教协同教学,提升本科生科研创新能力
  •   (四)加强学生实践能力的锻炼
  • 三结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 游波,施式亮,刘何清,李润求,鲁义

    关键词: 安全工程,社会需求,人才培养,改革创新

    来源: 教育现代化 2019年68期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

    专业: 安全科学与灾害防治,高等教育

    单位: 湖南科技大学资源环境与安全工程学院

    基金: 湖南省教育厅教研教改项目(湘教通(2018)436号第358项),湖南省普通高校教学研究改革项目(2016-385)

    分类号: X93-4;G642

    DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.68.002

    页码: 4-5

    总页数: 2

    文件大小: 1095K

    下载量: 73

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