论文摘要
教育在各领域中受到的关注度最高,得到的重视同样很高,因其能直接为各领域输送尖端人才,尤其是高职院校的职业类教育,是直接针对各行各业的特点与需求,对各专业的学生进行专业知识与专业技能的培训。因此目前对职业教育的重视程度也变得更高,对职业教育的要求也随着重视度及国家发展变化而不断提升,尤其是在提出对大学生进行核心素养的培养方针之后,各院校便开始进行整体的调整,针对学生核心素养的培养制定教学方案与教学计划,通过调动起学生浓厚的学习兴趣来将相应的学科素养提升上来。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 李翠荣
关键词: 数学文化教育功能,数学素养,应用现状,实施路径
来源: 教育现代化 2019年73期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 数学,职业教育
单位: 山东省劳动职业技术学院
分类号: G712;O1-4
DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.73.055
页码: 115-116
总页数: 2
文件大小: 1500K
下载量: 51
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标签：数学文化教育功能论文; 数学素养论文; 应用现状论文; 实施路径论文;