导读:本文包含了素质训练论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:素质,心理素质,策略,中职,艺术,体育,柔韧性。
素质训练论文文献综述
梁冰[1]（2019）在《公共艺术-形体训练教学改革在医学美容技术专业学生综合素质培养中的应用》一文中研究指出随着我国经济社会的高速发展和人民生活水平的不断提升,美容业蓬勃发展,需要大量高素质的美容专业技术人员。但卫生职业院校医学美容技术专业毕业生的素质状况与岗位对美容专业人才的综合素质要求还有一定差距。公共艺术-形体训练作为医学美容技术专业重要选修课程,承担着帮助学生增强体质、改善和塑造良好体态、树立良好的内在气质及审美素质的任务。为实现人才培养与职业岗位的有效对接,该课程应开展教学内容和教学方法改革,实现课程内容与职业标准、教学过程与工作过程的有效对接。(本文来源于《广东职业技术教育与研究》期刊2019年06期）
许贤锐[2]（2019）在《在中职体育教学中进行素质拓展训练的策略》一文中研究指出近年来,体育课程教学不断创新和改革,并且提出以学生为主,健康第一的教学理念进行体育教学,同时在体育教学过程中引入素质拓展训练,对学生本身的学习能力和创新思维能力进行培养,以此对学生的体能、健康以及综合素质进行有效提升。因此,本文主要针对中职体育教学中进行素质拓展训练的策略进行详细的阐述说明。(本文来源于《读与写(教育教学刊)》期刊2019年12期）
陈涛[3]（2019）在《素质拓展训练于小学体育教学中的融入探讨》一文中研究指出教育改革的进一步深化过程中,小学教学的体育教学的创新就愈来愈重要,这是促进学生综合素质发展的关键举措。体育教学当中为提升教学的质量,就要将素质拓展训练加以科学的融入,促进学生的全面体育素质的良好发展,从这些基础层面得到了强化,才能提高教学质量。(本文来源于《当代家庭教育》期刊2019年35期）
王丽[4]（2019）在《心理素质拓展训练对高职院校学生班级文化建设的作用》一文中研究指出素质教育在现在教育理念中逐渐深入人心,高等学校更是要对学生的素质进行培养。在现在学习和生活压力较大的时代,心理素质的培养更是尤为重要。想要有效的进行心理素质培养,心理素质拓展训练是一种高效的方法。同时,通过进行心理素质拓展训练,可以增进班级学生之间的友谊,形成优良的班级风气。这对培养出高素质的人才起了积极的一面。(本文来源于《中外企业家》期刊2019年34期）
孔燕[5]（2019）在《在高中体育教学中融入素质体能训练的重要性分析》一文中研究指出体育教学作为整个高中教学体系中的重要组成部分,对学生的成长有相当重要的意义,它不仅可以提高学生的身体素质,还可以提升学生的综合素质。因此,学校必须对体育教学足够重视,还必须注重教学改革,培养出更多的高素质学生。体育教师也必须与时俱进,对自己的教学方式加以创新,让学生成为课堂的主人。同时,教师也要引导学生了解体育教学的重要意义,从而有效提升体育教学效率,为学生未来长久的发展奠定基础。(本文来源于《文理导航(中旬)》期刊2019年12期）
梁丹丹[6]（2019）在《健美操运动员柔韧性和力量素质的训练策略》一文中研究指出健美操运动对运动员的柔韧性和力量素质要求相对比较高,是一种以柔韧性为基础,以力量为核心、以耐心为保证的运动项目。因此,必须要加强运动员的柔韧性和力量素质训练,以提升运动员的水平和技能。本文以健美操运动员的柔韧性和力量素质训练为研究切入点,对其具体的训练策略进行了详细的研究和分析。(本文来源于《田径》期刊2019年12期）
魏立庭[7]（2019）在《高校跆拳道教学中的柔韧素质训练措施分析》一文中研究指出随着素质教育在高校体育教学中的不断广泛、深入应用,越来越多的高校跆拳道教学开始强调素质教育的重要性。在高校跆拳道教学过程中,柔韧素质是一项教师必须着重去培养的身体素质,可以说柔韧素质在跆拳道系统化学习中,具有至关重要的作用。柔韧素质会直接影响到跆拳道学习的最终成果。文章首先对跆拳道教学中的柔韧素质训练进行概述,对柔韧素质训练在高校跆拳道教学中的重要作用进行了分析,并对高校跆拳道教学中柔韧素质训练的注意事项以及训练举措进行了探究,为提升高校跆拳道质量提供了参考,有助于提升高校跆拳道教学水平,提升学生身体素质。(本文来源于《文体用品与科技》期刊2019年23期）
宁淑娥,王春娜,曹洪霞,杨子朝[8]（2019）在《军事指挥心理素质训练与调控实验室建设与实践》一文中研究指出针对海军院校对培养指挥类生长干部学员良好军事指挥心理素质、心理服务技能的迫切需求,提出了建设军事指挥心理素质训练与调控实验室的设计方案;详细地阐述了实验室各分区的具体建设情况;最后介绍了实验室建成后在教学实践中的实际应用情况。军事指挥心理素质训练与调控实验室的建成和实践对于海军院校指挥类生长干部学员军事指挥心理素质的培养,提升院校教学能力具有一定意义。(本文来源于《解放军预防医学杂志》期刊2019年11期）
童一帆[9]（2019）在《浅析如何通过合唱训练有效提高中职学生综合艺术素质》一文中研究指出合唱作为一种需要多声部配合的艺术形式,在呈现过程中需要多人的配合。现阶段,合唱是我国普及程度最广、参与人数最多的音乐表现形式,同时也是个人、集体和国家精神文明的一种象征。所以,中职学校应该充分认识到合唱的重要意义,紧跟社会发展步伐,利用合唱激发本校学生对音乐艺术的学习热情,培养他们的综合艺术素养。本文将以中职学校为何开展合唱训练为起点,结合当前合唱训练的发展情况,对如何利用合唱训练有效提高学生综合艺术素质进行简要论述。(本文来源于《北方音乐》期刊2019年22期）
佟林[10]（2019）在《射击运动员心理素质训练探析》一文中研究指出阐述了培养良好的心理素质对射击运动员的重要性以及对增强运动员的心理素质进行研究,结果表明:良好的心理素质对克服枯燥的日常训练、保证比赛的稳定发挥具有积极的促进作用;并根据心理素质的重要性,提出增强射击运动员心理素质的方法,即增强身体素质,运用合理正确的心理训练方法,营造充满正能量的训练、比赛环境氛围,以及社会大众应理解和支持射击运动,以期提高射击运动员的心理素质,促进射击竞技水平的提高。(本文来源于《辽宁体育科技》期刊2019年06期）
素质训练论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
近年来,体育课程教学不断创新和改革,并且提出以学生为主,健康第一的教学理念进行体育教学,同时在体育教学过程中引入素质拓展训练,对学生本身的学习能力和创新思维能力进行培养,以此对学生的体能、健康以及综合素质进行有效提升。因此,本文主要针对中职体育教学中进行素质拓展训练的策略进行详细的阐述说明。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
素质训练论文参考文献
[1].梁冰.公共艺术-形体训练教学改革在医学美容技术专业学生综合素质培养中的应用[J].广东职业技术教育与研究.2019
[2].许贤锐.在中职体育教学中进行素质拓展训练的策略[J].读与写(教育教学刊).2019
[3].陈涛.素质拓展训练于小学体育教学中的融入探讨[J].当代家庭教育.2019
[4].王丽.心理素质拓展训练对高职院校学生班级文化建设的作用[J].中外企业家.2019
[5].孔燕.在高中体育教学中融入素质体能训练的重要性分析[J].文理导航(中旬).2019
[6].梁丹丹.健美操运动员柔韧性和力量素质的训练策略[J].田径.2019
[7].魏立庭.高校跆拳道教学中的柔韧素质训练措施分析[J].文体用品与科技.2019
[8].宁淑娥,王春娜,曹洪霞,杨子朝.军事指挥心理素质训练与调控实验室建设与实践[J].解放军预防医学杂志.2019
[9].童一帆.浅析如何通过合唱训练有效提高中职学生综合艺术素质[J].北方音乐.2019
[10].佟林.射击运动员心理素质训练探析[J].辽宁体育科技.2019
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