高职院校物理教学中学生创新能力培养的策略

为经济发展、社会需求培养创新应用型人才是高职院校教育的根本目标,而物理学作为基础学科无论对人才的创新思维培养或实践能力锻炼都有十分重要的作用.本文基于高职院校物理教学中学生创新培养现状,以创新实践产出的教学理念为本,提出可供借鉴的创新能力培养策略.

一、高职院校物理学科创新能力培养教学现状

二、高职院校物理教学中学生创新能力培养策略

1.改变传统教学理念与模式, 改变物理学科枯燥形象

2.优化课堂教学方法, 以创新教学培养创新思维

3.创新实验设计, 以科学探索培养创新精神与能力

4.搭建实践平台, 营造创新学科氛围

类型: 期刊论文

作者: 拜晓慧

关键词: 高职物理教学,创新能力,培养策略

来源: 数理化学习(教研版) 2019年04期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

专业: 物理学,职业教育

单位: 山西省运城护理职业学院

分类号: O4-4;G712

页码: 37-38

总页数: 2

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