论文摘要
材料物理是中国地质大学(北京)材料科学与工程学院于2015年新增的专业。原有的认知实习基地主要是面向材料化学与材料工程两个专业的。实践发现,原有认知实习基地对于培养材料物理专业本科生的专业认同感以及加深对本专业的深入了解效果不显著。文章结合学院材料物理专业的培养方案,提出了选择适宜的认知实习基地的重要性。通过该项措施显著提升了材料物理专业本科生对专业的了解,并积极选择未来继续在本专业深造。该项教学改革取得了良好的效果。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 刘金刚,佟望舒,陈淑静,王珂,王琳
关键词: 材料物理,实践教学,认知实习,实习基地
来源: 教育教学论坛 2019年29期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 材料科学,高等教育
单位: 中国地质大学(北京)
基金: 中国地质大学(北京)教学研究与教学改革项目(JGYB201605)
分类号: TB303-4;G642
页码: 221-223
总页数: 3
文件大小: 371K
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