论文摘要
该研究以学分制下的菏泽学院物理学专业学生为样本,对课程考核内容和形式进行调整。新型考试模式采取不同阶段、多种途径的考核方式,如单元测验、课堂随机抢答、论文撰写、综合性实验、教学技能大赛、面试等。探索学分制下物理学专业突出能力考核的新型考试模式,旨在加强学生的创新能力,优化其知识结构。将专业知识、自然科学前沿动态等方面的考核纳入考核体系,可以较全面地考核学生。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 李玉山,赵英慧,刘红艳
关键词: 学分制,物理学专业,考试模式改革
来源: 大学教育 2019年07期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 物理学,高等教育
单位: 菏泽学院物理与电子工程学院
基金: 菏泽学院本科教学改革研究项目“学分制下物理学本科考试的改革与实践”(2016051),“基于创新型人才培养的大学物理实验课程体系改革与实践”(2018222)
分类号: O4-4;G642
页码: 115-117
总页数: 3
文件大小: 1281K
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