议论文关爱学生的作文

问：关爱尊重学生的作文

1. 答：我感觉到关心学生，爱护学生是每位教师应尽的责任。一个富有责任感，一个对学生成长寄予良好期待情感的教师，他会经常把学生放在心上，体会他们的酸甜苦辣，关心他们的生活冷暖，关心他们学习、做事、为人和各方面的健康发展，用师爱滋润学生心田。学生感受到教师对自己关心、尊重、理解、信任，会更“倾心”于教师，更加乐于接近教师，更愿意接受教师的教育。
   一、
   关爱学生先要“关心学生”
   关心，是情感激励的首要因素。关心学生就是胸中装着学生，心中想着学生，服务于学生。关心学生体现在许多方面：当学生在心理上产生苦恼时，教师及时帮助解开疙瘩；当学生在身体上出现不适时，教师及时帮助寻医问药；当学生在学习上遇到困难时，教师及时帮助“清理路障”；当学生在生活上遇到不便时，教师及时帮助排忧解难。教师应争取做到：学生哪里需要教师，哪里就有教师的身影。这就是说，对于学生的得与失、冷与暖、好与恶、喜与悲，教师不仅要记在心上，说在嘴上，而且要落实在行动上。
   二、关爱学生就要“尊重学生”
   在诸多爱生的美德中，尊重是爱之核心。教师尊重学生，就是要尊重学生的主体地位，发挥学生的主体作用。教书也好，育人也罢，都是师与生的双边活动，这是一个双向交流的复杂程序，绝不是一个简单的一方能动、另一方被动的生产模式。充分尊重学生既可密切联系师生感情，又是可焕发学生创造热情，激发奋发向上，锐意进取心理。

问：关爱学生的作文

1. 答：暖
   朋友们在你生病时，母亲是否匆匆送来一碗热汤，让你的心窝暖暖的；是不是在你遇到挫折的时候用那慈祥的目光鼓励你，让你的心情暖暖的；这暖暖的母爱是否时时暖着你的身心呢？
   小时候，妈妈经常跟我讲这样一个故事：一位刚刚生完孩子的母亲，既兴奋又紧张。由于是第一次当妈妈的缘故吧！她听别人说小孩子的头能睡平都是从婴儿时期开始的。于是，这位母亲在多少个日夜，只要一发觉孩子的头动了一下，她就把孩子的头转平。几个月下来，黑眼圈已经爬满了这位母亲的眼睛。
   体重也下降了十几斤。但她总是乐此不疲，经常坐在窗前给孩子唱摇篮曲，并允诺要在孩子出生后带他去游乐场，去溜冰……
   天有不测风云，一天那位母亲像往常一样在窗前给孩子唱歌，“砰！”一声清脆的破裂声，窗前的玻璃都裂了。母亲被飞来的玻璃砸到了，一时之间肚子开始剧痛起来，紧接着，在她手中的婴儿，也掉在地上。她的家人马上把她和孩子送到了医院，原来母亲被玻璃刺到了背，明显有骨折的现象，孩子也由于摔在地上，可能脑部会有严重的问题。那位母亲听到这个噩耗，她的双唇颤动起来，她说的唯一一句话是：孩子，我要我的孩子……
   医生当然不同意了，母子都受了伤，怎么能在一起治疗呢？万一感染了怎么办？然而，那个母亲却固执地要带孩子一起接受治疗。仅仅才过了15天母子基本痊愈了。医生都激动地说：“我亲眼目睹了一个奇迹！”
   这个故事听起来像安徒生童话。
   我问妈妈后来那个小孩的情况。妈妈莞尔一笑：“你认为你的脑袋不好使吗？”
   霎时，我的心里暖暖的，泪水也潸然泪下，原来那位伟大的母亲是属于我的。而现在的我还时时被那暖暖的母爱包容着……

问：综合素质高分作文3：关爱学生

1. 答：万能写作素材开头
   一、重视差异
   缤纷成就和谐，试看暮春三月，鹅柳淡烟的嫩黄，映阶碧草的翠绿，出墙红杏的艳红，卷云时舒的碧空，它们的颜色各不相同，但这又有何妨?“万紫千红总是春”，本来万物都欣然生长的春日就不是由一种色彩来主宰的。不同的是表象，和谐的是本质，缤纷成就的是多彩的世界，是真正意义的和谐。
   二、关爱学生
   高尔基曾经说过：“只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”师爱，是教育的前提和开始，是通往教育成功的桥梁，也是最基本的教育原则。“随风潜入夜，润物细无声。”教育心理学家认为，师爱是教师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的教育情操。
   作为一名教师，最重要的就是要以发自心灵深处对学生的爱，去挖掘学生内在的积极因素，激发学生自我肯定的积极情感，并转化为学生自信、向上、进取的动力，从而达到教人、育人的目的。
   三、重视师德
   但丁曾说：“道德可以弥补智慧的不足，而智慧却无法弥补道德的不足。”因此，对于一位教师来说，最重要的是要具备基本的职业道德素养。于是，那位坚持取出最后一块纱布的护士遵守了自己的职业道德，那位坚持给一个学生上完了一节课的教师也遵守了教师的师德。那么，我们如果能够做一名教师，也必须遵守教师的职业道德，因为这是对真理的永恒追求，对责任的永不言弃。