小学一年级数学论文集100篇

问：数学小论文 250字 一年级小学生

1. 答：有一天，我跟妈妈去逛商场。妈妈进了超市买东西，让我站在付钱的地方等她。我没什么事，就看着营业员阿姨收钱。看着看着，我忽然发现营业员阿姨收的钱都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的，我感到很奇怪：人民币伍罩野为什么就没有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢？我腔喊赶快跑去问妈妈，妈妈鼓闷凯励我说：“好好动脑筋想想算算，妈妈相信你能自己弄明白为什么的。”我定下心，仔细地想了起来。过了一会儿，我高兴地跳了起来：“我知道了，因为只要有1元、2元、5元就可以随意组成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50元同样可以组成30元、40元、60元……”妈妈听了直点头，又向我提了一个问题：“如果只是为了能随意组合的话，那只要1元不就够了吗？干吗还要2元、5元呢？”我说：“光用1元要组成大一点的数就不方便了呀。”这下妈妈露出了满意的笑容，夸奖我会观察，爱动脑筋，我听了真比吃了我最喜欢吃的冰激凌还要舒服。

问：一年级 数学小论文 不少于200字 原创最好

1. 答：今天，妈妈要去买灯泡。到了超市，发现超市里有两种灯泡：一种是节能灯泡，一种是普通灯泡。节能灯泡虽然开200小时只需要用一度电，比普通灯泡一度电多用170个小时，但是它一个要5元，；普通灯泡一个只要1元，比节能灯泡便宜4元，但是它谈缓30个小时就要用一度电。
   妈妈问我：“考考你，如果我要买一个灯泡回家，买哪种的灯泡最划算？”
   我思索了一会儿，不慌不忙地说：“可以这样算：
   5/1=5
   30*5=150（小时）200小时>150小时
   还可以这样算：
   5/1=5
   200/5=40（小时）30小时<40小时
   由这几步可得出结论，节能灯泡省钱。”
   妈妈又问我：“很好。再想想看，还有没有别的办法来算？”
   我又想了一会儿，一个字一个字地说：“可以用我这学期才学的?百分数?来
   算。也可以这样算：
   5/200*100=0.025*100=2.5
   1/30*100≈0.033*100＝3.3
   3.3>2.5
   或者这样算：
   200/5*100=40*100=4000
   30/1*100=30*100=3000
   4000>3000
   因此，也是节能灯泡便宜。。”
   我和妈妈买含梁模了比较划算的节能灯泡回去了。
   经过这渣禅件事，我明白了：“生活处处有数学”这个道理。

问：一年级数学小论文400字ﾁ6ￕ5500字范文

1. 答：所谓故事式开头，就是开篇讲述一个引人入胜的小故事，用叙述性的语言，把情节表述清楚，然后由这个故事引出文章的论点或论题的一种方法。用故事开头，既丰富了文章内容，又能自然而然地引出观点，并能激发评卷老师的阅读兴趣。
   运用故事开头的手宴贺歼法，需注意以下几点：
   一、要精心选择故事，以利于观点的引出；
   二、因为故事仅是一个由头，所以叙述不宜过细，篇幅不宜过长，能引出观点就行；
   三、一个故事拍指可以从多角度理解和诠释，在叙述时就要重点突出能够引出自己观点的那一个侧面，使观点的引出水到渠成。
   层进式结构
   层进式结构也称递进式、层递式，就是按照逻辑关系，由浅入深，层层递进，纵向开掘的一种结构方式。层进式主要有两种类型：
   一晌冲是将中心论点分成几个分论点时，这些分论点之间构成的是由浅入深、由简单到复杂的关系。层次间可用诸如“不仅……而且……”“……况且”等关联词语过渡。这种结构俗称“剥笋法”，一层一层地“剥壳”，最后显出其本质。
   二是按照“提出问题、分析问题、解决问题”的思路安排论证结构，即按“是什么→为什么→怎么样”的顺序来写。这种论证结构的好处是层次清楚，逻辑严密，论证深刻。
   运用层进式结构要注意以下几点：一、层进式的各个部分之间的关系要恰当，要符合人们的认知规律，不可随意颠倒；二、层进式各个部分之间的过渡要自然，要用一些过渡性词语承上启下；三、在按“是什么→为什么→怎么样”的顺序写作时，要明确回答各部分的内容。
2. 答：亲，你这说的是什么啊？
   到底多少字
3. 答：朋友，你的这个困难我能帮你。