导读:本文包含了共振板论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:低频带隙,振动传递,局域共振,声子晶体
共振板论文文献综述
温华兵,李军,李兵[1]（2019）在《质量块-支架梁局域共振板结构的低频振动带隙特性研究》一文中研究指出采用数值方法对质量块-支架梁声子晶体板结构进行振动带隙特性分析,设计4种质量块-支架梁局域共振板结构模型,分析得出带隙比较好的模型.然后改变该模型结构的材料和尺寸参数,调节模型的带隙范围,实现了对低频振动的有效控制,并通过数值仿真与试验测试验证了这种板结构的振动带隙现象.文中设计的结构模型在71.3～120 Hz内可以产生带隙,具有较为优越的低频振动特性,这为薄壳结构的低频振动控制提供了有效方法.(本文来源于《江苏科技大学学报(自然科学版)》期刊2019年03期）
张洪波,陈久久,韩旭[2]（2014）在《基于周期性阶梯共振板的声不对称传输增强》一文中研究指出本文研究了带有周期性阶梯的钢板放置在水中来增强声不对称传播。运用有限元法计算了传输系数、能流图并与无盖的结构作了比较,结果表明这种增强效应源于盖的再发射,也就是说盖起着第二声源的作用。同时也它与局域共振机制密切相关。通过改变阶梯的结构参数,声不对称传输现象很容易调节。我们提出的这声结构可能对次波长范围的水下声学和医疗超声设备有潜在的影响。(本文来源于《中国计算力学大会2014暨第叁届钱令希计算力学奖颁奖大会论文集》期刊2014-08-10）
刘镇波,刘一星,于海鹏,苗媛媛[3]（2011）在《云杉共振板声学振动性能与诱发人体生理响应差异》一文中研究指出以红皮云杉、长白鱼鳞云杉、林芝云杉与西加云杉4种云杉属木材所制作的8块共振板为研究对象,基于各向异性薄板振动理论,测定共振板的弹性模量、纵波传播速度、振动响应时间等声学振动性能指标,并对同树种内的2块共振板进行比较得出:同树种第2块共振板的弹性模量、纵波传播速度、边部试件的弹性模量大于第1块共振板,而振动响应时间小于第1块。将共振板制成钢琴后,研究人体心率变异、血压变异生理指标对钢琴乐音(肖邦前奏曲OP28:No.24)的响应。结果表明:与听赏第1号钢琴乐曲相比,受验者听赏同树种第2号钢琴时,其迷走神经活动水平上升更大,受验者精神处于更为放松的状态。因此可认为:弹性模量、纵波传播速度大而振动响应时间小的共振板,其声学振动性能更有益于产生良好的人体生理影响。(本文来源于《林业科学》期刊2011年12期）
刘镇波,刘一星,苗媛媛,沈隽[4]（2009）在《共振板振动特性与钢琴声学品质主观评价的关系》一文中研究指出选取俄罗斯远东红皮云杉、东北长白鱼鳞云杉、西藏林芝云杉、美国西加云杉4个树种的试件,每树种2块共制作8块共振板,采用基于打击音的快速傅里叶变换(FFT)频谱方法分析共振板的振动特性,计算得出共振板不同方向的动态弹性模量、纵波传播速度、共振板边部剩余试件动弹性模量及共振板制作钢琴后的振动传播响应时间。利用共振板制作成试验用钢琴后,采用专家主观评价的方式对钢琴的声学品质进行评价。通过分析共振板振动特性参数与钢琴声学品质主观评价得分之间的关系得出,共振板y方向的振动特性参数与钢琴声学品质主观评价得分项目之间呈一定程度或显着的线性相关,而x方向的振动特性参数与主观评价得分项目之间的相关关系明显弱于y方向。因此,通过改善共振板y方向的振动特性可显着提高钢琴的声学品质,也说明了共振板y方向的振动特性参数检测对于钢琴声学品质评价的重要性。共振板y方向的振动特性参数与钢琴声学品质主观评价得分之间的相关性大于x方向的相关性,这一规律与音板上高、中音区域的琴弦排列和音板的y方向接近平行、低音区域琴弦排列及y方向的夹角小于x方向的结构特点有关。(本文来源于《林业科学》期刊2009年04期）
刘镇波,刘一星,沈隽,苗媛媛[5]（2008）在《云杉木材钢琴共振板振动特性的研究》一文中研究指出钢琴共振板是钢琴最重要的部件之一,对钢琴声学品质有决定性的影响。研究共振板振动特性对提高钢琴产品质量具有重要的意义。该文在分析钢琴共振板基本振动理论的基础上,得出了自由振动的频率方程。并以俄罗斯远东红皮云杉、东北长白鱼鳞云杉、西藏林芝云杉、美国西加云杉4个树种共8块共振板(每个树种2块)为研究对象,采用基于打击音的快速傅立叶变换频谱分析方法,测定了计算共振板弹性模量等参数所必须的(2,0)、(0,2)、(1,1)、(2,2)阶振动频率。应用自由振动频率方程计算了共振板的弯曲刚度与扭转刚度,进而计算共振板不同方向的动态弹性模量、纵波传播速度。分析共振板振动特性与钢琴声学品质主观评价、客观评价指标之间的关系得出,共振板y方向振动特性与钢琴声学品质之间的关系比x方向显着。随着共振板的弹性模量与纵波传播速度的增大,钢琴声学品质提高,尤其是共振板y方向的弹性模量与纵波传播速度值,对钢琴声学品质影响显着。这也说明了共振板y方向的振动特性参数检测对于钢琴声学品质评价的重要性。(本文来源于《北京林业大学学报》期刊2008年05期）
刘镇波[6]（2007）在《云杉木材共振板的振动特性与钢琴声学品质评价的研究》一文中研究指出钢琴音板的质量在很大程度上决定了钢琴声学品质，在生产中，钢琴音板的选材主要依赖于技师的主观评判，这种方式不但效率低，而且科学依据不足，误差大，无法满足在大批量生产的条件下，以最适当的材料制作最多、最高品质钢琴音板的要求。为能建立钢琴音板的客观选材方法和实现对钢琴共振板振动特性的客观评价，以4种适合制作乐器音板的云杉属木材(俄罗斯远东红皮云杉、东北长白鱼鳞云杉、西藏林芝云杉及美国西加云杉)为研究对象，进行了从共振板素材、共振板，到音板，直至钢琴产品的声学特性的追踪研究。采用综合坐标法、综合评分法对共振板素材的综合振动性能进行区分，根据区分结果，每树种均选出区分度大的两组共振板素材(分别为第1组与第2组素材，对应为第1块与第2块共振板，对应为第1号与第2号钢琴)，用以制备钢琴共振板；基于钢琴共振板的振动理论，分析了共振板的振动特性；将共振板制成钢琴后，采用主观评价、客观评价、生理心理指标评价方法对钢琴的声学品质进行评价；在综合分析共振板振动特性、钢琴声学品质之间的关系的基础上，建立钢琴共振板振动特性的客观评价方法以及钢琴共振板用木材的客观选取方法。本文的主要研究内容和结果如下：(1)在实际尺寸木材振动特性检测的探索性研究基础上，对实际尺寸的钢琴共振板用木材振动特性进行检测，并采用综合分析的方法，实现对俄罗斯远东红皮云杉、东北长白鱼鳞云杉、西藏林芝云杉及美国西加云杉树种的试验样本进行振动特性的综合评价与区分，对每个树种均挑选出两组综合振动特性区分明显的共振板素材。(2)将素材拼板胶合，形成共振板。分析了钢琴共振板基本振动理论，得出钢琴共振板自由振动的频率方程。根据自由振动的频率方程计算得出钢琴共振板x方向与y方向的弹性模量(MOE_x，MOE_y)，并用纵波传播速度方程计算得出钢琴共振板x方向与y方向的纵波传播速度(V_(Lx)，V_(Ly))，通过比较发现：同树种的两块共振板，无论是x方向，还是y方向，第2块共振板的弹性模量值、纵波传播速度基本要比第1块的大；所有的共振板，y方向的弹性模量(MOE_y)、纵波传播速度(V_(Ly))均要大于x方向(MOE_x，V_(Lx))。对共振板裁边后剩余的边角试件(45°斜纹理试件)进行力学性能分析，得出与共振板整板弹性模量值的分析结果较为一致的结论。(3)在共振板上粘贴肋木，形成音板。通过肋木对钢琴共振板声传播速度影响的分析，结果表明肋木可显着提高共振板横纹理方向的振动传播响应速率。比较音板不同方向之间及同树种内两块音板的对应方向的振动响应时间发现，顺纹理方向的振动响应时间与横纹理方向之间相差不大，这主要是肋木起到了很好的增加横纹理方向振动传播速度的作用。(4)利用上述4个树种各2组音板制作了8台钢琴。采用主观评价、客观评价方法对8台钢琴的声学品质进行评价，主观评价人员为从事钢琴演奏与教学工作多年的专家，客观评价的指标主要包括钢琴的音强、音长、动态范围及音色等。评价的结果表明：同树种的两台钢琴，第2号的钢琴声学品质客观评价指标值、音质主观评价项目得分基本都优于第1号。可认为，同树种的第2号钢琴声学品质优于第1号钢琴。(5)以没有音乐专业背景的大学生群体为研究对象，以心率、血压、皮肤温度及呼吸几项指标为变量，分析了不同钢琴对受验者生理的影响。结果表明：与正常静息状态比较，听赏钢琴曲后，引起受验者的生理信号相应改变，表现为交感神经活动张力降低，迷走神经活动水平上升，自主神经活动状态发生改变，但尚未失去均衡性，综合表现为自主神经系统活动性降低，受验者精神处于松驰状态；比较受验者听赏同树种内两台钢琴演奏的曲子对受验者的生理影响可以表明，受验者听赏第2号钢琴时，交感神经活动张力比听赏第1号钢琴有所降低，而迷走神经活动水平上升，受验者精神处于更为放松的状态。(6)从共振板弹性模量(MOE_x，MOE_y)、纵波传播速度(V_(Lx)，V_(Ly))、共振板边部斜纹理试件弹性模量(MOE_(45x)，MOE_(45y)及音板的振动响应时间(顺纹理振动响应时间T_L，横纹理振动响应时间T_R)4个方面分析了共振板的振动特性与钢琴声学品质的主观评价得分(总项平均得分、总体音质得分及计权得分)、客观评价指标(强奏音强值、弱奏音强值、音长、音色)之间的关系。共振板y方向弹性模量(MOE_y)、纵波传播速度(V_(Ly))、共振板边部斜纹理试件弹性模量(MOE_(45y))与主观评价得分、客观评价指标之间的相关关系大于x方向，其原因可能与音板上的琴弦排列与音板的y方向接近平行，或与y方向的夹角小于x方向的结构特点有关；主、客观评价指标与音板横纹理方向振动响应时间之间的相关性高于顺纹理方向的振动响应时间。因此，通过提高共振板弹性模量、纵波传播速度，尤其是y方向，可提高钢琴的声学品质；若能降低音板的横纹理方向的振动响应时间，以减小与顺纹理方向的声振动传播速度的差异，使整个音板在最短的时间内均匀振动起来，也可提高钢琴的声学品质。(7)通过综合分析得出钢琴共振板的振动性能客观评价方法：测量钢琴共振板，或者直接测量钢琴共振板边部斜纹理试件的弹性模量值，主要是y方向弹性模量值；测量钢琴共振板的纵波传播速度，或者测量音板的振动响应时间，主要是y方向的纵波传播速度，或者横纹理方向的振动响应时间。(8)通过综合分析得出钢琴音板用木材的客观选取方法：采用综合坐标法、综合评分法的综合分析方法对钢琴音板用木材的综合振动性能进行计算，参与计算的振动性能指标需要包括纵向的振动性能指标与横向或斜纹理方向的振动性能指标。(本文来源于《东北林业大学》期刊2007-04-01）
共振板论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文研究了带有周期性阶梯的钢板放置在水中来增强声不对称传播。运用有限元法计算了传输系数、能流图并与无盖的结构作了比较,结果表明这种增强效应源于盖的再发射,也就是说盖起着第二声源的作用。同时也它与局域共振机制密切相关。通过改变阶梯的结构参数,声不对称传输现象很容易调节。我们提出的这声结构可能对次波长范围的水下声学和医疗超声设备有潜在的影响。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
共振板论文参考文献
[1].温华兵,李军,李兵.质量块-支架梁局域共振板结构的低频振动带隙特性研究[J].江苏科技大学学报(自然科学版).2019
[2].张洪波,陈久久,韩旭.基于周期性阶梯共振板的声不对称传输增强[C].中国计算力学大会2014暨第叁届钱令希计算力学奖颁奖大会论文集.2014
[3].刘镇波,刘一星,于海鹏,苗媛媛.云杉共振板声学振动性能与诱发人体生理响应差异[J].林业科学.2011
[4].刘镇波,刘一星,苗媛媛,沈隽.共振板振动特性与钢琴声学品质主观评价的关系[J].林业科学.2009
[5].刘镇波,刘一星,沈隽,苗媛媛.云杉木材钢琴共振板振动特性的研究[J].北京林业大学学报.2008
[6].刘镇波.云杉木材共振板的振动特性与钢琴声学品质评价的研究[D].东北林业大学.2007