论文摘要
开展新型职业农民实践教学是贯彻中央一号文件精神,促进农村文明、农业发展和农民进步,巩固农业阵地的重要举措。目前新型职业农民培育已成为服务"三农",落实乡村振兴的重要支撑。但是如何开展培育工作,如何衔接知识和技能才能满足农民的迫切需求,才能帮助农民在转型中获得成功,从而为农村深化改革、发展现代农业、保障重要农产品有效供给提供保障呢。该文以武汉市农业学校专业为基础,结合武汉市周边农民所从事的工作,量身定制管理的目标、具体方案、课程标准、师资团队,并结合实际确定核心技能群,深入基层实现课堂多样化,制定多样化考核标准等教育培养模式,开展新型职业农民培育试点工作,在探索中发展。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 甄艳红,周习才,吕清华
关键词: 新型职业农民,培养模式,多样化课堂
来源: 农业工程技术 2019年29期
年度: 2019
分类: 农业科技,社会科学Ⅱ辑,经济与管理科学
专业: 职业教育,成人教育与特殊教育,农业经济
单位: 湖北省武汉市农业学校
基金: 新型职业农民中等职业教育培养模式的研究,批准号：2016C221
分类号: F323.6;G725;G719.2
DOI: 10.16815/j.cnki.11-5436/s.2019.29.013
页码: 19+21
总页数: 2
文件大小: 2024K
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