负面礼貌策略论文-任珊珊

负面礼貌策略论文-任珊珊

导读:本文包含了负面礼貌策略论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:葡萄牙语,负面礼貌策略,构建,教学启示

负面礼貌策略论文文献综述

任珊珊[1](2016)在《葡语负面礼貌策略的构建及其对教学的启示》一文中研究指出本文从无人称表达、委婉铺垫、间接表达、指小词、委婉语、运用动词时态语式和一些常用短语等方面探讨了葡语中负面礼貌策略的构建问题,认为其教学启示是教师应着眼于培养学生的交际能力,使学生具备针对不同的交流情景和交流对象选择合适语言的能力。(本文来源于《新西部(理论版)》期刊2016年12期)

张雪原[2](2013)在《礼貌原则下传递负面信息商务信函的用词策略》一文中研究指出礼貌原则是商务英语信函写作的基本要求。如何更加有效地在传递负面信息的商务信函中体现礼貌的原则,如何从用词角度来补偿这类本质上威胁收信人面子的行为,以及达到照顾双方积极与消极面子的目的,对于商务活动的成败以及双方贸易关系的维持有着至关重要的作用。(本文来源于《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》期刊2013年10期)

负面礼貌策略论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

礼貌原则是商务英语信函写作的基本要求。如何更加有效地在传递负面信息的商务信函中体现礼貌的原则,如何从用词角度来补偿这类本质上威胁收信人面子的行为,以及达到照顾双方积极与消极面子的目的,对于商务活动的成败以及双方贸易关系的维持有着至关重要的作用。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

负面礼貌策略论文参考文献

[1].任珊珊.葡语负面礼貌策略的构建及其对教学的启示[J].新西部(理论版).2016

[2].张雪原.礼貌原则下传递负面信息商务信函的用词策略[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版).2013

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