汽车维修专业现代学徒制培养的学生考核研究

论文摘要

随着当代社会科学技术的不断发展,现代学徒制的应用也愈发的广泛,在汽车维修方面,现代学徒制的教育显得极为重要。现代学徒制,为企业职业与学校教育性能共同发挥作用的有效教育体制。在汽车维修专业利用此教育模式可以有效加强培养汽修人才的能力,有利于提升汽修教学的层次。从考虑整体教学出发,现代学徒制培育学生有利于教产有机结合,有利于带动树立端正的学习观价值观,促进学生终身学习观念的建立,让职业教育模式得到革新式的进步,带动职业教育繁荣发展。

论文目录

• 1 引言
• 2 汽车维修专业现代学徒制发展现状
• 3 关于汽车维修专业现代学徒制的考核特征
• 4 现代学徒制学生考核在汽车维修专业中的实施情况
•   4.1 完善考核评价体制
•   4.2 对管理模式进行革新
•   4.3 明确人才培养的目标
•   4.4 加强是实训基地的建设
• 5 实施现代学徒制人才培养模式的相关建议
•   5.1 提高申报现代学徒制人才培养模式试点的积极性
•   5.2 提升建设现代学徒制人才培养模式的水平
• 6 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 迟华军

关键词: 现代学徒制培养,汽车维修,调研

来源: 时代汽车 2019年19期

年度: 2019

分类: 经济与管理科学,工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑

专业: 汽车工业,职业教育

单位: 山东交通职业学院

分类号: G712;U472-4

页码: 29-30

总页数: 2

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