基于MOOC模式的大学生创新思维与创新能力培养精品课程建设研究

论文摘要

阐述基于MOOC模式的大学生创新思维与创新能力培养精品课程建设的现实意义,完成课程框架内容的设计,分析MOOC模式下课程设计的具体措施,其根本目的是增强大学生群体的创业意识、创新精神和创造能力,提高他们创新创业的成功率。

论文目录

• 1 课程建设的现实意义
• 2 课程框架内容的设计
• 3 MOOC模式下课程设计的具体措施分析
• 4 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 李安强,李善福

关键词: 模式,大学生,创新思维与创新能力培养,精品课程

来源: 科技经济导刊 2019年34期

年度: 2019

分类: 工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑,信息科技

专业: 教育理论与教育管理,高等教育,计算机软件及计算机应用

单位: 青海师范大学计算机学院

基金: 青海师范大学创新创业教育精品课程“大学生创新思维与创新能力培养导论”,青海师范大学大学生创新创业训练计划项目“基于慕课的《大学生创新思维与能力培养》精品课程建设”

分类号: G434;G642.3

页码: 154

总页数: 1

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