分析化学实验教学综合改革在创新人才培养中的作用

分析化学实验教学综合改革在创新人才培养中的作用

论文摘要

创新驱动发展实质上是创新人才驱动模式,因此当下大学教育必须以培养创新人才为基本纲要。针对本校分析化学实验教学中的问题,结合国家创新驱动发展的战略纲要,探讨了分析化学实验教学综合改革必要性,以及分析化学实验教学综合改革在创新人才培养中的作用。课题组通过几年分析化学实验综合改革与创新人才培养实践,发现分析化学实验综合改革对创新人才培养起了非常重要的作用。主要表现在培养了学生的创新理念,激发了他们的创新兴趣、锻炼了他们的创新能力。

论文目录

  • 一传统分析化学实验教学中存在的问题 (主要写不适应创新人才培养目标)
  •   (一) 主要问题之一--满堂灌输式的教学
  •   (二) 主要问题之二--实验内容单一
  •   (三) 主要问题之三--教学资源分散
  • 二分析化学实验教学综合改革的必要性 (要增加综合设计型、应用型实验以符合创新人才培养目标与要求)
  • 三分析化学实验教学综合改革对创新人才培养的作用
  •   (一) 培养创新理念
  •   (二) 激发创新兴趣
  •   (三) 创新能力的锻炼
  • 四结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 何春萍,连琰,杨兴华,张莉

    关键词: 分析化学实验,教学综合改革,创新人才培养

    来源: 教育现代化 2019年38期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

    专业: 化学,高等教育

    单位: 怀化学院化学与材料工程学院

    基金: 湖南省教学改革研究项目,怀化学院教改重点项目,湖南省高等学校重点科研项目(No:15A150022),湖南南省教育厅2014年度教师教育课程改革研究项目(No:2014-JSJYZD-047)

    分类号: O65-4;G642.423

    DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.38.004

    页码: 7-9

    总页数: 3

    文件大小: 1435K

    下载量: 70

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