机械加工实训教学的新思路探寻

论文摘要

随着我国职业教育的不断发展,社会大众更加重视职业教育的质量与水平。机械加工作为职业院校中一门发展时间较长且影响力较大的专业,更应该及时发现自身的不足,探求更符合时代需求的教学新思路。在现阶段的机械加工实训教学过程中,教师水平、授课方式的选择以及教学设备等都会直接影响学生的学习兴趣与学习质量,教育工作者应积极思考,探求实训教学的新思路,为我国职业院校与职业教育的发展奠定基础。文章对此展开了深入的研究。

论文目录

• 1 职业院校机械加工实训教学的问题
•   1.1 理论与实践联动作用差
•   1.2 学生独立意识较差
• 2 机械加工实训教学的新思路
•   2.1 培养学生自主学习的态度与能力
•   2.2 努力培养学生思维空间
•   2.3 建设“双师型”教师队伍
•   2.4 配备标准实训车间
•   2.5 科学合理的开展实训教学
• 3 结束语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 仲建军,王俊卿

关键词: 职业教育,机械加工,实训教学

来源: 南方农机 2019年24期

年度: 2019

分类: 农业科技,工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑

专业: 机械工业,职业教育

单位: 洛阳职业技术学院

分类号: TH16-4;G712

页码: 87+111

总页数: 2

文件大小: 1155K

下载量: 16