中外非统计学专业部分统计学教材对比分析

中外非统计学专业部分统计学教材对比分析

论文摘要

当今世界,信息技术的快速发展,使得统计学在人们的生活中越来越重要。国内外都开设统计学课程,编撰统计学教材,教材种类繁多。该文通过对中美英3本统计学教材在内容结构、教学思想、习题设计方面进行细致的比较和分析,总结这3本教材的优点和不足之处,结合多年从事统计学教学经验,提出国内非统计学专业统计学教材在内容结构、教学思想、习题设计和应用等方面的改进措施,供日后统计学教材编著者参考。

论文目录

  • 1 中外教材内容结构的不同
  • 2 中外教材中统计学理论思想引入不同
  • 3 中外教材习题设计和应用不同
  • 4 关于统计教材编撰的几点建议
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 张艳粉

    关键词: 统计学教材,非统计专业,教学思想

    来源: 科技资讯 2019年02期

    年度: 2019

    分类: 基础科学,社会科学Ⅱ辑

    专业: 数学,社会学及统计学,高等教育

    单位: 西南财经大学天府学院数学教学中心

    分类号: G642;C8-4

    DOI: 10.16661/j.cnki.1672-3791.2019.02.142

    页码: 142-143

    总页数: 2

    文件大小: 1620K

    下载量: 41

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