“虚-实”结合教学模式在冶金工程认识实习中的应用

论文摘要

本文简述了认识实习在冶金工程专业本科人才培养中的重要性,针对近年来武汉科技大学冶金工程系冶金工程专业在认识实习中的不足,采取"虚-实"相结合的实践教学模式来提高认识实习的效果,并以高炉炼铁工艺为例,阐述了"虚-实"结合教学模式在冶金工程认识实习中的应用及重要性。

论文目录

• 1 虚拟模拟在认识实习中的应用
•   1.1 原燃料的种类及成分调整
•   1.2 装料与造渣
•   1.3 生产参数设定
•   1.4 模拟结果及评价
• 2 钢铁厂现场参观
• 3 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 周进东

关键词: 虚实结合,教学模式,认识实习,模拟高炉

来源: 山东化工 2019年21期

年度: 2019

分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

专业: 冶金工业,高等教育

单位: 武汉科技大学材料与冶金学院

基金: 武汉科技大学校级教学研究资助项目(2016X030),湖北省高等学校省级教学研究项目(2018256)

分类号: TF0-4;G642

DOI: 10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2019.21.077

页码: 182-185

总页数: 4

文件大小: 2571K

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