教育决策论文开题报告文献综述

教育决策论文开题报告文献综述

导读:本文包含了教育决策论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献,主要关键词:习近平,成果,民主生活会,定西市,高校,党员干部,求是。

教育决策论文文献综述写法

记者,张守帅[1](2020)在《巩固用好“不忘初心、牢记使命”主题教育成果 坚决落实党中央关于制度治党、依规治党的各项决策部署》一文中研究指出本报讯(记者 张守帅)1月8日下午,省委理论学习中心组举行专题学习会,集中学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的重要讲话精神,学习研讨习近平总书记关于制度治党、依规治党的重要论述以及党中央2019年新修订、制定的党内法规。省委书记彭(本文来源于《四川日报》期刊2020-01-09)

记者,文博[2](2019)在《不忘初心牢记使命不断巩固主题教育成果 把党中央决策、自治区党委部署落到实处》一文中研究指出本报讯 记者文博报道:日前,地委班子开展“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习研讨,认真学习习近平总书记在中央政治局第十九次集体学习时的重要讲话精神,《求是》杂志发表的习近平总书记重要文章《学习马克思主义基本理论是共产党人的必修课》《坚持、完善和发展中国(本文来源于《塔城日报(汉)》期刊2019-12-24)

宋博,刘华,王琳[3](2019)在《高校扩招、阶层分化与农户高等教育投资决策——基于CGSS数据的分析》一文中研究指出在高等教育改革的深入发展以及农户阶层分化程度日益明显的双重背景下,高校扩招政策对农户高等教育投资决策的影响通过阶层分化的中介效应而呈现出整体和内部作用的差异。基于中国综合社会调查(CGSS)的数据,考察高校扩招对农户整体高等教育投资决策的影响和高校扩招对不同阶层农户的差异化作用,研究发现:高校扩招增加了农户整体参与高等教育的概率;高校扩招前后均表现为农户阶层越高,参与高等教育的概率越大;然高校扩招并未缩小底层群体相较于其他阶层参与高等教育的概率差距,阶层分化对教育机会不平等的作用并没有因机会的增多而弱化。(本文来源于《教育学术月刊》期刊2019年12期)

胡小莉[4](2019)在《民办高校图书馆开展决策服务的实践探索与思考——以武汉工商学院图书馆《民办高校教育信息》为例》一文中研究指出近年来,国内越来越多的民办高校图书馆开展了以学校管理层为对象,以自办刊物为形式的决策服务探索。以武汉工商学院图书馆创办的内刊《民办高校教育信息》为例,介绍该馆开展决策服务的实践过程和经验,探讨民办高校图书馆开展决策服务面临的一些问题,以期为其他同类图书馆提供一定借鉴参考。(本文来源于《当代教育实践与教学研究》期刊2019年23期)

文博[5](2019)在《牢记初心使命切实用好主题教育成果 把党中央决策、自治区党委部署落到实处》一文中研究指出本报讯 记者文博报道:根据自治区党委统一安排,12月8日,地委班子利用一天的时间召开“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会。地委书记薛斌主持会议并作总结讲话,自治区第二巡回指导组组长铁木尔·吐尔逊到会指导并点评,自治区纪委监委有关处室负责同志、自治(本文来源于《塔城日报(汉)》期刊2019-12-09)

记者,谢磊[6](2019)在《用好主题教育成果凝聚推动高质量发展强大合力 确保中央和省委决策部署在我市落地见效》一文中研究指出本报讯(记者谢 磊)12月5日,根据中央和省委统一部署,市委常委会利用一天召开“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会,深入学习贯彻习近平总书记视察甘肃重要讲话和指示精神以及党的十九届四中全会精神,紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,聚焦“(本文来源于《酒泉日报》期刊2019-12-06)

齐广君[7](2019)在《坚决贯彻中央和省委决策部署 推动主题教育取得扎扎实实成效》一文中研究指出本报讯 (首席记者 齐广君)11月27日,市委常委会召开会议,深入贯彻中央和省委关于主题教育的决策部署,传达学习全省主题教育整改整治工作汇报会精神,研究我市贯彻落实意见。会议研究了“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会有关事宜。省委常委、市委书记邢国辉主持(本文来源于《石家庄日报》期刊2019-11-28)

路宝利,盛子强,闫志军[8](2019)在《弱势省域职业教育“新协同”逻辑:基本理念、分析框架与决策生态——以河北省为例》一文中研究指出由于历史积淀与资源禀赋之异,弱势省域在区域职业教育"协同发展"中往往呈现出单向度、依附性与弱张力的表达与惯性,遂而有悖于"协同发展"之初衷。基于此,提出涵括积极协同、间接协同与复杂协同的"新协同"理念,搭建围绕职业教育"禀赋"的综合分析框架,明晓兼顾"线性与自反性""二元与多元""明确性与不确定性""秉持与重建"等为特征的职业教育决策生态,试图推进区域职业教育优势互补、共生共赢、多元协同图景的持续生成。(本文来源于《职业技术教育》期刊2019年33期)

陈小普,冯萌萌[9](2019)在《教育硕士心理控制源、专业认同与职业决策困难的相关性》一文中研究指出目的探讨教育硕士心理控制源、专业认同、职业决策叁者的相关性。方法 2018年11月选取6所不同高校的专业型教育硕士261名,采用心理控制源量表、教育学硕士专业认同量表、职业决策困难量表进行测量。结果 (1)不同就读学校层次、研究生志愿选择及专业综合水平教育硕士内控型心理控制源量表得分比较,差异有统计学意义(t=2.194,F=3.454、3.729,均P<0.05)。有势利的他人型、机遇型的教育硕士在就读学校层次(t=2.740、3.235,均P<0.01)、研究生志愿选择(F=4.718、3.416,均P<0.05)上比较,差异有统计学意义;教育硕士专业认同在研究生志愿选择、是否有工作经历上比较,差异有统计学意义(F=3.593,t=0.254,均P<0.05);教育硕士职业决策困难在专业综合水平、是否有工作经历上比较,差异有统计学意义(F=4.536,t=1.985,均P<0.05)。(2)心理控制源内控型与专业认同呈显着正相关(r=0.254,P<0.01);外控型(有势利的他人、机遇)与专业认同呈负相关(r=-0.222-0.280,均P<0.01),心理控制源各维度能有效预测专业认同;职业决策困难与内控型呈正相关(r=0.146,P<0.05),与机遇呈负相关(r=-0.128,P<0.05),专业认同与职业决策困难呈正相关(r=0.504,P<0.01),专业认同可以预测职业选择困难。结论教育硕士心理控制源、专业认同与职业决策困难密切相关。(本文来源于《职业与健康》期刊2019年22期)

张永强,文爱凤[10](2019)在《审议《定西市人民政府重大行政决策程序实施细则》 研究部署全市扫黑除恶专项斗争和职业教育改革等工作》一文中研究指出本报讯11月6日下午,市委副书记、市长戴超主持召开市政府第74次常务会议,听取全市扫黑除恶专项斗争进展情况,审议《定西市人民政府重大行政决策程序实施细则》等文件,研究部署职业教育改革等工作。会议指出,全市扫黑除恶专项斗争开展以来,在各级党委政府的(本文来源于《定西日报》期刊2019-11-08)

教育决策论文开题报告范文

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本报讯 记者文博报道:日前,地委班子开展“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习研讨,认真学习习近平总书记在中央政治局第十九次集体学习时的重要讲话精神,《求是》杂志发表的习近平总书记重要文章《学习马克思主义基本理论是共产党人的必修课》《坚持、完善和发展中国

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

教育决策论文参考文献

[1].记者,张守帅.巩固用好“不忘初心、牢记使命”主题教育成果坚决落实党中央关于制度治党、依规治党的各项决策部署[N].四川日报.2020

[2].记者,文博.不忘初心牢记使命不断巩固主题教育成果把党中央决策、自治区党委部署落到实处[N].塔城日报(汉).2019

[3].宋博,刘华,王琳.高校扩招、阶层分化与农户高等教育投资决策——基于CGSS数据的分析[J].教育学术月刊.2019

[4].胡小莉.民办高校图书馆开展决策服务的实践探索与思考——以武汉工商学院图书馆《民办高校教育信息》为例[J].当代教育实践与教学研究.2019

[5].文博.牢记初心使命切实用好主题教育成果把党中央决策、自治区党委部署落到实处[N].塔城日报(汉).2019

[6].记者,谢磊.用好主题教育成果凝聚推动高质量发展强大合力确保中央和省委决策部署在我市落地见效[N].酒泉日报.2019

[7].齐广君.坚决贯彻中央和省委决策部署推动主题教育取得扎扎实实成效[N].石家庄日报.2019

[8].路宝利,盛子强,闫志军.弱势省域职业教育“新协同”逻辑:基本理念、分析框架与决策生态——以河北省为例[J].职业技术教育.2019

[9].陈小普,冯萌萌.教育硕士心理控制源、专业认同与职业决策困难的相关性[J].职业与健康.2019

[10].张永强,文爱凤.审议《定西市人民政府重大行政决策程序实施细则》研究部署全市扫黑除恶专项斗争和职业教育改革等工作[N].定西日报.2019

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