论文摘要
语言是各族群文化的主要载体,华文教育一直是构建海外华人文化社区的主要路径。作为美国南康州地区规模最大和最具影响力的中文教学机构,南康中文学校的教学实践与课外活动已同中华文化传承紧密联系在一起。南康中文学校不仅是为华裔新生代提供中文教育的培训机构,还在构建当地华人文化社区过程中起着枢纽作用。中文学校在成为华裔青少年族裔认同最佳场所的同时,也成为当地华人文化社区构建的中心,在增进族裔身份认同的同时,也有利于华人群体彰显社会存在及进行政治参与。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 张永广
关键词: 华裔新生代,文化社区,身份认同
来源: 当代青年研究 2019年06期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅰ辑,哲学与人文科学
专业: 文化,行政学及国家行政管理
单位: 上海社会科学院宗教研究所
基金: 上海侨务理论研究中心招标课题“当前美国华裔新生代生存现状调查研究”的阶段性成果,项目编号:2007-001
分类号: G125;D634.3
页码: 91-96
总页数: 6
文件大小: 1309K
下载量: 146
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