以第二课堂为依托建构校园文化活动的现状剖析

论文摘要

探索实施第二课堂的文化建设是高校共青团学习贯彻党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想,深化共青团改革,服务青年学生全面成长成才的重要举措。本文通过对第二课堂文化建设现状的研究,剖析出第二课堂存在的重要性以及现阶段存在的不足点。高校共青团应当深刻把握制度的内涵要义,聚焦课程化、系统化、制度化、可测量化等重点难点,切实提高立德树人整体水平与科学化制度建设水平。

论文目录

• 1 第二课堂文化建设的重要意义
•   1.1 有利于大学生素质的综合性培养
•   1.2 有助于向学生传播人文科学的讯息
•   1.3 有助于培养当代大学生的社会适应能力
• 2 第二课堂文化建设存在的问题
•   2.1 形式主义过重，忽视青年学生真实需求
•   2.2 内容过于单一，第二课堂文化建设质量不佳
•   2.3 缺乏制度性规范，第二课堂文化建设不成体系
• 3 完善第二课堂文化建设的主要途径
•   3.1 创新“青年点单”工作机制，开展“众创众筹众评”制度
•   3.2 强化精品意识，围绕专业特色开展第二课堂文化建设
•   3.3 构建“第二课堂成绩单”，让第二课堂文化建设更加课程化、系统化、制度化

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 吴佳家,李云舒

关键词: 第二课堂,文化建设,建设现状

来源: 文化创新比较研究 2019年33期

年度: 2019

分类: 哲学与人文科学,社会科学Ⅱ辑

专业: 高等教育

单位: 重庆工商大学

基金: 重庆工商大学2017年大学生思想政治教育专项课题（项目批准号:1753002）

分类号: G641

页码: 123-125

总页数: 3

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