二十一世纪的博雅教育——为未来而教育

二十一世纪的博雅教育——为未来而教育

论文摘要

<正>今天能够在此见到诸位是我的荣幸。首先,我想对韩国通识教育协会和韩国国家通识教育研究所的热情款待表示感谢。博雅教育曾一度是美国传统,近些年来,它在世界范围内迅速发展,已经形成了一个趋势。对于我们的共同目标——我们要辩护的是,博雅教育是学生成功的必需要素——而言,21世纪的今天,是确立全球合作关系和国际合作、推进我们的共同目标走向实现的关键时刻。在过去的一年中,美国学院和大学协会(Association of American Colleges and Universities,简称AAC&U)已推进实施了一项综合战略计划,

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文章来源

类型: 期刊论文

作者: 林恩·帕斯克莱拉,马雨乔

来源: 通识教育评论 2019年01期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 教育理论与教育管理

单位: 复旦大学哲学学院

分类号: G40

页码: 7-17

总页数: 11

文件大小: 510K

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二十一世纪的博雅教育——为未来而教育
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