“电磁场”教学核心麦克斯韦方程组的多视角解读

“电磁场”教学核心麦克斯韦方程组的多视角解读

论文摘要

麦克斯韦方程组是电气类学生"电磁场"课程的教学重点和难点。本文从物理和数学的视角对麦克斯韦方程组的既有解读进行补充,对麦克斯韦方程组所体现的哲学与美学思想以及麦克斯韦本人的教育经历和科研方法加以分析和延展,旨在从多个视角审视并概括总结麦克斯韦方程组所蕴含的伟大思想和宝贵经验,使学生了解麦克斯韦方程组的独特魅力,为学好"电磁场"课程以及从事科学研究奠定基础。

论文目录

  • 0 引言
  • 1 物理和数学视角补充
  •   1.1 突破性的物理贡献
  •     (1)麦克斯韦方程组建立了电与磁的内在联系。
  •     (2)麦克斯韦方程组帮助场论“战胜”了超距理论。
  •   1.2 数学基础概念
  •     1)通量与散度
  •     2)环量与旋度
  • 2 哲学视角解读
  •   2.1 对立统一
  •   2.2 质量互变
  •   2.3 否定之否定
  • 3 美学视角解读
  •   3.1 简单美
  •   3.2 对称美
  •   3.3 和谐美
  •   3.4 统一美
  •   3.5 新奇美
  • 4 教育视角解读
  •   4.1 少年时得天独厚的教育环境
  •   4.2 青年时先进独特的剑桥教育
  • 5 科研视角解读
  •   5.1 科研中的数学方法
  •     (1)严谨周密,更具说服力。
  •     (2)为物理研究提供了工具。
  •     (3)摆脱实验条件的限制得出突破性的物理规律。
  •   5.2 创建卡文迪许实验室
  •   5.3 认知科学方法
  •     1)使用类比方法
  •     2)开展模型推理
  •     3)培养长期记忆
  • 6 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 付兴贺,胥世豪

    关键词: 麦克斯韦方程组,电磁场,多视角

    来源: 电气电子教学学报 2019年04期

    年度: 2019

    分类: 信息科技,基础科学,社会科学Ⅱ辑

    专业: 物理学,高等教育,无线电电子学

    单位: 东南大学电气工程学院

    分类号: G642;O441.4-4

    页码: 90-99

    总页数: 10

    文件大小: 343K

    下载量: 570

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