一种艺术设计专业多媒体讲台论文和设计-冷英杰

全文摘要

本实用新型涉及一种艺术设计专业多媒体讲台，包括主体，所述主体顶部左侧开设有放置槽、升降槽、第一凹槽以及第二凹槽，且所述放置槽、升降槽、第一凹槽以及第二凹槽互相连通，所述第一凹槽内设置有固定柱，所述固定柱通过轴承连接有第一齿轮，所述升降槽内设置有螺纹套管以及螺杆，所述螺纹套管与螺杆螺纹连接，所述螺杆与第一齿轮固定连接，所述第二凹槽内设置有第二齿轮，所述第二齿轮与第一齿轮啮合连接，所述螺纹套管顶部固定连接有放置板，结构简单，设计合理，通过计算机以及音响，加强讲课效果，能够对设计的作品进行展示，并且使放置板进行升降，更加方便对作品进行展示，通过储物柜以及容纳腔，提高了讲台的储物效果。

主设计要求

1.一种艺术设计专业多媒体讲台，包括主体(1)，其特征在于：所述主体(1)顶部左侧开设有放置槽(2)、升降槽(3)、第一凹槽(4)以及第二凹槽(5)，且所述放置槽(2)、升降槽(3)、第一凹槽(4)以及第二凹槽(5)互相连通，所述第一凹槽(4)内设置有固定柱(6)，所述固定柱(6)通过轴承连接有第一齿轮(7)，所述升降槽(3)内设置有螺纹套管(8)以及螺杆(9)，所述螺纹套管(8)与螺杆(9)螺纹连接，所述螺杆(9)与第一齿轮(7)固定连接，所述第二凹槽(5)内设置有第二齿轮(10)，所述第二齿轮(10)与第一齿轮(7)啮合连接，所述螺纹套管(8)顶部固定连接有放置板(11)，且所述放置板(11)与放置槽(2)相对应，所述主体(1)左侧设置有调节螺栓(12)，所述调节螺栓(12)贯穿主体(1)与第二齿轮(10)固定连接，所述主体(1)顶部开设有第一设备腔(13)，所述主体(1)右侧内部开设有第二设备腔(14)，所述主体(1)底部固定连接有支撑底座(15)，所述主体(1)下方设置有支撑板(16)，所述支撑板(16)与支撑底座(15)固定连接，所述支撑板(16)与主体(1)之间设置有储物柜(17)以及容纳箱(18)，所述储物柜(17)设置于容纳箱(18)左侧，所述储物柜(17)以及容纳箱(18)均与主体(1)以及支撑板(16)固定连接，所述储物柜(17)前铰链连接有柜门(19)，所述容纳箱(18)内设置有抽屉(20)，所述支撑板(16)上方设置有连接板(21)，所述连接板(21)与储物柜(17)以及容纳箱(18)固定连接。

设计方案

2.根据权利要求1所述的一种艺术设计专业多媒体讲台，其特征在于：所述主体(1)内开设有与第二设备腔(14)相对应的通孔(23)。

3.根据权利要求2所述的一种艺术设计专业多媒体讲台，其特征在于：所述通孔(23)一侧设置有防尘过滤网(24)，且所述防尘过滤网(24)与主体(1)固定连接。

4.根据权利要求1所述的一种艺术设计专业多媒体讲台，其特征在于：所述主体(1)内开设有限制槽(25)。

5.根据权利要求4所述的一种艺术设计专业多媒体讲台，其特征在于：所述限制槽(25)内设置有限制圆板(26)，所述限制圆板(26)设置于调节螺栓(12)外侧，且所述限制圆板(26)与调节螺栓(12)固定连接。

6.根据权利要求1所述的一种艺术设计专业多媒体讲台，其特征在于：所述第一设备腔(13)内设置有计算机，所述第二设备腔(14)内设置有音响。

7.根据权利要求1所述的一种艺术设计专业多媒体讲台，其特征在于：所述放置板(11)顶部固定连接有挡板(27)。

8.根据权利要求1所述的一种艺术设计专业多媒体讲台，其特征在于：所述柜门(19)以及抽屉(20)前均固定连接有把手(28)，所述把手(28)上设置有防滑垫。

9.根据权利要求1所述的一种艺术设计专业多媒体讲台，其特征在于：所述升降槽(3)一侧设置有卡槽(29)，所述卡槽(29)内设置有连接块(22)，所述连接块(22)与螺纹套管(8)固定连接。

设计说明书

技术领域

本实用新型涉及一种艺术设计专业多媒体讲台，属于多媒体讲台技术领域。

背景技术

多媒体讲台，是一种将讲台与电脑、多媒体控制系统、视频展台、音频设备、音视频转换器等电子产品集合为一体的产品，它运用全钢优质材料，静电喷塑处理、真正意义的一锁控制、体贴的人性化设计、精确的智能控制、网络防盗的安全设计、大容量的内部空间、一台多用、布线简洁,具有完备的外置设备接口等特点，作为讲台，多媒体讲台完全要求日常讲台的标准进行设计，并且采用了人体工学的原理，符合教师教学的需要，其特有的安全性和稳固性，使教师在应用过程中操作简便、安全，随着信息化和数字化的飞速发展，现有多媒体讲台存在的问题也逐渐显露出来，尤其对于艺术设计专业来说，灵活多变的教学，对于设计的作品，一般的讲台无法更好的对其进行展示以及储存，并且讲台的功能单一，因此，需要进一步改进。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种艺术设计专业多媒体讲台，通过设置有放置板，能够对设计的作品进行展示，并且通过挡板，能够对放置板顶部的作品进行防护，使作品不易滑落，在需要更好的对作品进行展示时，转动调节螺栓，从而带动第二齿轮进行转动，通过第二齿轮与第一齿轮啮合连接，使第一齿轮以及螺杆进行转动，通过设置有螺纹套管，且螺纹套管与螺杆螺纹连接，能够使螺纹套管进行升降，从而达到对放置板进行升降的效果，通过设置有卡槽以及连接块，能够对螺纹套管进行限制，保证螺纹套管能够进行升降，通过设置有第一设备腔以及第二设备腔，能够对计算机以及音响进行放置，从而加强讲课效果，通过设置有通孔，方便音响的使用，并且通过设置有防尘过滤网，能够使灰尘不易进入第二设备腔内，防止灰尘对音响造成影响，从而使音响不易被损坏，通过设置有储物柜以及容纳箱，能够加强讲台的储物效果，更加方便的对设计的作品以及物品进行存放，并且通过设置有支撑板以及连接板，不仅能够增强对储物柜以及容纳箱的支撑固定效果，还能进一步的增加对物品的存放效果，并通过支撑底座，对主体以及支撑板进行支撑固定，通过设置有限制槽以及限制圆板，能够对调节螺栓进行限制，使调节螺栓不易脱离主体，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种艺术设计专业多媒体讲台，包括主体，所述主体顶部左侧开设有放置槽、升降槽、第一凹槽以及第二凹槽，且所述放置槽、升降槽、第一凹槽以及第二凹槽互相连通，所述第一凹槽内设置有固定柱，所述固定柱通过轴承连接有第一齿轮，所述升降槽内设置有螺纹套管以及螺杆，所述螺纹套管与螺杆螺纹连接，所述螺杆与第一齿轮固定连接，所述第二凹槽内设置有第二齿轮，所述第二齿轮与第一齿轮啮合连接，所述螺纹套管顶部固定连接有放置板，且所述放置板与放置槽相对应，所述主体左侧设置有调节螺栓，所述调节螺栓贯穿主体与第二齿轮固定连接，所述主体顶部开设有第一设备腔，所述第一设备腔内设置有计算机，所述主体右侧内部开设有第二设备腔，所述第二设备腔内设置有音响，所述主体底部固定连接有支撑底座，所述主体下方设置有支撑板，所述支撑板与支撑底座固定连接，所述支撑板与主体之间设置有储物柜以及容纳箱，所述储物柜设置于容纳箱左侧，所述储物柜以及容纳箱均与主体以及支撑板固定连接，所述储物柜前铰链连接有柜门，所述容纳箱内设置有抽屉。

进一步的，所述主体内开设有与第二设备腔相对应的通孔。

进一步的，所述通孔一侧设置有防尘过滤网，且所述防尘过滤网与主体固定连接。

进一步的，所述主体内开设有限制槽。

进一步的，所述限制槽内设置有限制圆板，所述限制圆板设置于调节螺栓外侧，且所述限制圆板与调节螺栓固定连接。

进一步的，所述第一设备腔内设置有计算机，所述第二设备腔内设置有音响。

进一步的，所述放置板顶部固定连接有挡板。

进一步的，所述柜门以及抽屉前均固定连接有把手，所述把手上设置有防滑垫。

进一步的，所述升降槽一侧设置有卡槽，所述卡槽内设置有连接块，所述连接块与螺纹套管固定连接。

本实用新型的有益效果是：本实用新型所涉及的一种艺术设计专业多媒体讲台，通过设置有放置板，能够对设计的作品进行展示，并且通过挡板，能够对放置板顶部的作品进行防护，使作品不易滑落，在需要更好的对作品进行展示时，转动调节螺栓，从而带动第二齿轮进行转动，通过第二齿轮与第一齿轮啮合连接，使第一齿轮以及螺杆进行转动，通过设置有螺纹套管，且螺纹套管与螺杆螺纹连接，能够使螺纹套管进行升降，从而达到对放置板进行升降的效果，通过设置有卡槽以及连接块，能够对螺纹套管进行限制，保证螺纹套管能够进行升降，通过设置有第一设备腔以及第二设备腔，能够对计算机以及音响进行放置，从而加强讲课效果，通过设置有通孔，方便音响的使用，并且通过设置有防尘过滤网，能够使灰尘不易进入第二设备腔内，防止灰尘对音响造成影响，从而使音响不易被损坏，通过设置有储物柜以及容纳箱，能够加强讲台的储物效果，更加方便的对设计的作品以及物品进行存放，并且通过设置有支撑板以及连接板，不仅能够增强对储物柜以及容纳箱的支撑固定效果，还能进一步的增加对物品的存放效果，并通过支撑底座，对主体以及支撑板进行支撑固定，通过设置有限制槽以及限制圆板，能够对调节螺栓进行限制，使调节螺栓不易脱离主体，实用性强，适宜广泛推行。

附图说明

附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的具体实施方式一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。

图1是本实用新型一种艺术设计专业多媒体讲台的内部结构示意图；

图2是本实用新型一种艺术设计专业多媒体讲台的正视图；

图3是本实用新型一种艺术设计专业多媒体讲台的右视图；

图4是本实用新型一种艺术设计专业多媒体讲台的俯视图；

图5是本实用新型一种艺术设计专业多媒体讲台的螺纹套管示意图；

图中标号：1、主体；2、放置槽；3、升降槽；4、第一凹槽；5、第二凹槽；6、固定柱；7、第一齿轮；8、螺纹套管；9、螺杆；10、第二齿轮；11、放置板；12、调节螺栓；13、第一设备腔；14、第二设备腔；15、支撑底座；16、支撑板；17、储物柜；18、容纳箱；19、柜门；20、抽屉；21、连接板；22、连接块；23、通孔；24、防尘过滤网；25、限制槽；26、限制圆板；27、挡板；28、把手；29、卡槽。

具体实施方式

以下结合附图对本实用新型的优选实施例进行说明，应当理解，此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。

请参阅图1-图5，本实用新型提供一种技术方案：一种艺术设计专业多媒体讲台，包括主体1，所述主体1顶部左侧开设有放置槽2、升降槽3、第一凹槽4以及第二凹槽5，且所述放置槽2、升降槽3、第一凹槽4以及第二凹槽5互相连通，所述第一凹槽4内设置有固定柱6，所述固定柱6通过轴承连接有第一齿轮7，所述升降槽3内设置有螺纹套管8以及螺杆9，所述螺纹套管8与螺杆9螺纹连接，所述螺杆9与第一齿轮7固定连接，所述第二凹槽5内设置有第二齿轮10，所述第二齿轮10与第一齿轮7啮合连接，所述螺纹套管8顶部固定连接有放置板11，且所述放置板11与放置槽2相对应，所述主体1左侧设置有调节螺栓12，所述调节螺栓12贯穿主体1与第二齿轮10固定连接，所述主体1顶部开设有第一设备腔13，所述主体1右侧内部开设有第二设备腔14，所述主体1底部固定连接有支撑底座15，所述主体1下方设置有支撑板16，所述支撑板16与支撑底座15固定连接，所述支撑板16与主体1之间设置有储物柜17以及容纳箱18，能够加强讲台的储物效果，更加方便的对设计的作品以及物品进行存放，所述储物柜17设置于容纳箱18左侧，所述储物柜17以及容纳箱18均与主体1以及支撑板16固定连接，所述储物柜17前铰链连接有柜门19，所述容纳箱18内设置有抽屉20，所述支撑板16上方设置有连接板21，所述连接板21与储物柜17以及容纳箱18固定连接。不仅能够增强对储物柜17以及容纳箱18的支撑固定效果，还能进一步的增加对物品的存放效果。

更具体而言，所述主体1内开设有与第二设备腔14相对应的通孔23，方便音响的使用，所述通孔23一侧设置有防尘过滤网24，且所述防尘过滤网24与主体1固定连接，能够使灰尘不易进入第二设备腔14内，防止灰尘对音响造成影响，从而使音响不易被损坏，所述主体1内开设有限制槽25，所述限制槽25内设置有限制圆板26，所述限制圆板26设置于调节螺栓12外侧，且所述限制圆板26与调节螺栓12固定连接，能够对调节螺栓12进行限制，使调节螺栓12不易脱离主体1，所述第一设备腔13内设置有计算机，所述第二设备腔14内设置有音响，能够加强讲课效果，所述放置板11顶部固定连接有挡板27，能够对放置板11顶部的作品进行防护，使作品不易滑落，所述柜门19以及抽屉20前均固定连接有把手28，所述把手28上设置有防滑垫，方便对把手28进行操作，所述升降槽3一侧设置有卡槽29，所述卡槽29内设置有连接块22，所述连接块22与螺纹套管8固定连接，能够对螺纹套管8进行限制，保证螺纹套管8能够进行升降。

本实用新型工作原理：将设计的作品放置于放置板11顶部，转动调节螺栓12，带动第二齿轮10进行转动，通过第二齿轮10与第一齿轮7啮合连接，使第一齿轮7以及螺杆9进行转动，从而使螺纹套管8进行升降，实现对放置板11的升降，将物品放置进储物柜17以及容纳箱18内，并且通过支撑板16以及连接板21，加强对物品的存放效果，通过挡板27，能够对放置板11顶部的作品进行防护，使作品不易滑落，卡槽29以及连接块22的设置，能够对螺纹套管8进行限制，保证螺纹套管8能够进行升降，第一设备腔13以及第二设备腔14的设置，能够对计算机以及音响进行放置，从而加强讲课效果，设置有通孔23，方便音响的使用，并且通过防尘过滤网24，能够使灰尘不易进入第二设备腔14内，防止灰尘对音响造成影响，从而使音响不易被损坏，结构简单，操作方便，实用性强。

以上为本实用新型较佳的实施方式，本实用新型所属领域的技术人员还能够对上述实施方式进行变更和修改，因此，本实用新型并不局限于上述的具体实施方式，凡是本领域技术人员在本实用新型的基础上所作的任何显而易见的改进、替换或变型均属于本实用新型的保护范围。

设计图

一种艺术设计专业多媒体讲台论文和设计

一种艺术设计专业多媒体讲台论文和设计-冷英杰

全文摘要

主设计要求

设计方案

设计说明书

设计图

相关信息详情

猜你喜欢