浅谈如何做好少数民族预科的数学教学

浅谈如何做好少数民族预科的数学教学

论文摘要

少数民族预科是高等教育的特殊层次,是民族教育的重要组成部分。预科的学习年限一般为一年,数学是必修的学科之一,但数学又是大部分学生头疼的学科,为了顺利完成预科数学的学习任务,如何教就成为迫在眉睫的问题。本文旨在探讨如何采用合适的教学方法做好少数民族预科的数学教学。

论文目录

  • 一、教学内容分析
  • 二、学生学情分析
  • 三、教学方法策略分析
  •   (一) 典型例题教学法
  •   (二) 精选习题练习法
  •   (三) 总结规律记忆法
  •   (四) 兴趣教学法
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 曲霞

    关键词: 预科,数学,教学方法

    来源: 散文百家(新语文活页) 2019年01期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

    专业: 数学,成人教育与特殊教育

    单位: 辽宁财贸学院

    分类号: O1-4;G752

    页码: 126

    总页数: 1

    文件大小: 3212K

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