高职院校中华优秀传统文化育人平台建设的实践探索

论文摘要

高等职业教育作为我国高等教育体系中的重要组成部分,必然要积极发挥文化育人的作用。面向高职生开展中华优秀传统文化育人工作有利于培养高尚的道德情操、积极的职业态度、良好的人格修养和强劲的可持续发展能力。近年来,浙江经贸职业技术学院加强中华优秀传统文化育人平台建设,通过推动中华优秀传统文化进课堂,开展形式多样的校园文化活动和社会实践活动,引导学生自觉学习传统文化,不断汲取中华优秀传统文化营养,从而形成强大的"文化场",营造了中华优秀传统文化育人的浓厚氛围。

论文目录

• 一、建设中华优秀传统文化课堂教学平台，丰富学生的文化内涵
•   （一）开设“中国文化概论”通识课程
•   （二）在思政课和专业课程中融入传统文化元素
• 二、建设中华优秀传统文化校园活动平台，增强学校的育人效果
•   （一）举办以弘扬中华秀传统文化为主旨的校园文化活动
•   （二）邀请文化团体来校开展文化宣传普及活动
• 三、建设中华优秀传统文化社会实践平台，发挥高校的文化推广作用
•   （一）开展社会服务活动
•   （二）传播中华家风文化
•   （三）弘扬民间传统技艺

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 熊芊

关键词: 高职,中华优秀传统文化,文化育人,实践

来源: 边疆经济与文化 2019年11期

年度: 2019

分类: 经济与管理科学,社会科学Ⅱ辑

专业: 职业教育

单位: 浙江经贸职业技术学院人文旅游系

分类号: G711

页码: 71-73

总页数: 3

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