论文摘要
菲律宾是位于亚洲东南部的发展中国家,也是"一带一路"沿线国家。1975年中菲建交以来,两国关系总体发展顺利,各领域合作不断拓展。"一带一路"倡议提出后,中菲两国高层互访不断,双方在政治、经贸、文化等领域的合作有了进一步的发展,致力于共同深化和平与发展的战略性合作关系。文章通过梳理菲律宾高等教育发展概况,分析中菲在"一带一路"倡议下高等教育的合作与发展,总结所取得的成果与经验,为其他沿线国家在"一带一路"倡议下高等教育的合作提供借鉴。文章系"一带一路"沿线国家的高等教育现状与发展趋势研究成果之一,此为第三十四部分。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 刘进,林松月
关键词: 一带一路,高等教育,现状,发展趋势,菲律宾
来源: 世界教育信息 2019年22期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 高等教育
单位: 北京理工大学人文与社会科学学院
基金: 国家自然科学基金项目“一带一路”学术人才向中国流动的开放式“推-拉”模型(编号:71774015),“一带一路”教科文卫引智计划“一带一路”高等教育研究国际合作研究数据库建设资助项目(编号:DL20180088)
分类号: G649.341
页码: 44-49
总页数: 6
文件大小: 1584K
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