导读:本文包含了个体言语行为论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:得体,语用失误,交际个体
个体言语行为论文文献综述
张朋[1]（2008）在《交际个体言语行为的语用失误》一文中研究指出语言使用的使用讲究得体(appropriateness),它规定了言语使用的适宜性或者说‘现场性’,即言语的使用是选择性的使用。Jenny Thomas语用失误的二分法开启了语用失误研究的新篇章。以往的研究多以言语行为序列中出现的语用失误为研究对象,在综合二分法的基础上,作者认为言语行为序列中的语用失误可以细分为交际双方构建的言语行为序列的语用失误以及交际个体言语行为语用失误。(本文来源于《科技致富向导》期刊2008年22期）
黄永红[2]（2006）在《群体文化和个体文化在言语行为中的体现》一文中研究指出文化在英语学习与涉外交际中,既是难点,亦是关键。中、美文化差异的根源之一是价值取向的不同。中国的价值取向为群体文化(collectivism orientation); 美国为个体文化(individualism orientation)。不同的价值取向导致了两个文化的人民交际方式的种种不同。本文旨在研究两种文化(群体文化、个体文化)对言语行为的影响。涉及的主要言语行为有问候、道歉(策略及回答)、恭维、告别、致谢(及回答)等。对每一种言语行为中、美之间的差异进行详细比较与分析。通过这种比较与分析,以及对群体、个体文化的深层分析,培养英语学习者的自觉的文化意识,将文化因素融入英语学习与交际中。(本文来源于《中国英汉语比较研究会第七次全国学术研讨会论文集》期刊2006-11-01）
黄永红[3]（2006）在《《群体文化和个体文化在言语行为中的体现》(英文)》一文中研究指出§1．Introduction: The study of culture and cultural differences catches greater attention than before． People realize that it is crucial in cultural communication,but how to increase one’s cultural sensibility,how to be an efficient cultural communicator are still questions to be solved．The key point in fostering one’s cultural awareness is the underlined analysis of(本文来源于《中国英汉语比较研究会第七次全国学术研讨会论文集》期刊2006-11-01）
黄永红[4]（2001）在《群体文化和个体文化在言语行为中的体现》一文中研究指出文化在英语学习与涉外交际中，既是难点，亦是关键。中、美文化差异的根源之一是价值取向的不同。中国的价值取向为群体文化 (collectivism orientation)；美国为个体文化 (individualism orientation)。不同的价值取向导致了两种文化的人民交际方式的种种不同。本文旨在研究两种文化 (群体文化、个体文化 )对言语行为的影响。涉及的主要言语行为有问候、道歉 (策略及回答 )、恭维告别、致谢 (及回答 )等。对每一种言语行为中、美之间的差异进行详细比较与分析。通过这种比较与分析，以及对群体、个体文化的深层分析，培养英语学习者的自觉的文化意识，将文化因素融入英语学习与交际中。(本文来源于《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》期刊2001年02期）
个体言语行为论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
文化在英语学习与涉外交际中,既是难点,亦是关键。中、美文化差异的根源之一是价值取向的不同。中国的价值取向为群体文化(collectivism orientation); 美国为个体文化(individualism orientation)。不同的价值取向导致了两个文化的人民交际方式的种种不同。本文旨在研究两种文化(群体文化、个体文化)对言语行为的影响。涉及的主要言语行为有问候、道歉(策略及回答)、恭维、告别、致谢(及回答)等。对每一种言语行为中、美之间的差异进行详细比较与分析。通过这种比较与分析,以及对群体、个体文化的深层分析,培养英语学习者的自觉的文化意识,将文化因素融入英语学习与交际中。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
个体言语行为论文参考文献
[1].张朋.交际个体言语行为的语用失误[J].科技致富向导.2008
[2].黄永红.群体文化和个体文化在言语行为中的体现[C].中国英汉语比较研究会第七次全国学术研讨会论文集.2006
[3].黄永红.《群体文化和个体文化在言语行为中的体现》(英文)[C].中国英汉语比较研究会第七次全国学术研讨会论文集.2006
[4].黄永红.群体文化和个体文化在言语行为中的体现[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版).2001