冶金工程专业生产实习改革探索

论文摘要

针对当前冶金工程专业生产实习存在的问题,我们通过多媒体体验实习、工程师分享实践、仿真式生产实训、五级质量形成性评价等四方面的工作来构建一个包括体验、分享、实践和考核的完整有效的校内生产实习环节,提高冶金工程专业生产实习的教学效果。

论文目录

• 一、实行“多媒体体验实习”的体验教学
• 二、实行“工程师分享实践”的经验传授
• 三、实行“仿真生产实训”的模拟实践
• 四、实行“五级质量评价”的形成性考核
• 五、结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 朱正海

关键词: 冶金工程专业,人才培养,生产实习

来源: 安徽工业大学学报(社会科学版) 2019年05期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

专业: 冶金工业,高等教育

单位: 安徽工业大学冶金工程学院

基金: 安徽工业大学质量工程项目:冶金工程教学实验示范中心,安徽高校省级质量工程项目:冶金工程教学实验中心(2017sxzx14)

分类号: G642.44;TF0-4

页码: 84-85

总页数: 2

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