论文摘要
在模具设计与制造专业现代学徒制试点工作过程中,宁波职业技术学院借鉴吸收世界先进的职业教育教学模式进行本土化实践与改造,以高职院校与县级市"县校共建"二级特色产业学院为平台,政校企共建现代学徒制跨企业训练中心(以下简称"中心"),一方面实现了中心、学校、企业三个教学场所的"三元"衔接,另一方面实现了学徒班在校学习与企业跟岗"双轨"教学的不间断运行,形成了具有中国特色的"三元双轨"现代学徒制人才培养模式。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 翟志永,王正才
关键词: 现代学徒制,模具专业,三元双轨,人才培养模式
来源: 江苏教育 2019年92期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 金属学及金属工艺,职业教育
单位: 宁波职业技术学院机电工程学院,宁波职业技术学院阳明学院
分类号: TG76-4;G712
页码: 47-49
总页数: 3
文件大小: 1598K
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