论文摘要
文章选用的是模糊集合理论中的二级模糊评判模型,该模型需要通过四种正定的评价模型进行预设计,并对其中的每个模型进行抽样处理,在综合评价数据的基础上进行数学游戏设计,最终阐述数学游戏在数学教学中的意义.
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 李宗双,袁华
关键词: 模糊数学,数学模型,意义
来源: 通化师范学院学报 2019年12期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 数学,高等教育
单位: 通化师范学院数学学院
基金: 通化师范学院2018年校级科研基金项目(201842)
分类号: G642;O1-4;O159
DOI: 10.13877/j.cnki.cn22-1284.2019.12.007
页码: 25-27
总页数: 3
文件大小: 1418K
下载量: 154
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