论文摘要
案例教学法在我校油气储运专业课程《油库设计与管理》的教学活动中已探索实践了四年,尽管教学活动的考核结果表明案例教学模式对提高学习效果有一定的促进作用,但案例教学中仍按照石油库理论知识体系组织授课资料,穿插引入的工程案例为辅助手段,教学案例的应用水平仍有较大提升空间。基于彭州油库、广元油库、曹妃甸原油储备库三项石油库工程实例,结合我校现行《油库设计与管理》教学大纲分析了教学案例对石油库知识体系的支撑程度,针对具体石油库知识内容讨论在教学案例设计中存在的问题,分析建立以教学案例为主线授课资料的可能性,最后探讨了将授课资料付诸实践时可能存在的问题及其解决办法。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 蔡亮学,徐广丽,黄坤
关键词: 石油库,教学案例,教学实践,学习主体
来源: 教育现代化 2019年A5期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 石油天然气工业,高等教育
单位: 西南石油大学石油与天然气工程学院,油气消防四川省重点实验室
基金: “西南石油大学高等教育教学改革研究项目”(X2018JGYB002),“西南石油大学研究生教研教改项目”(18YJYY03)的研究成果
分类号: G642;TE972-4
DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.105.080
页码: 213-215
总页数: 3
文件大小: 1220K
下载量: 118
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