论文摘要
创新创业教育已被国家提升到了战略层面,在该教育背景下,以安徽理工大学地质工程专业开设的岩体力学课程为研究对象,基于学校特色和岩体力学课程的特点,在分析目前教学现状的基础上,以创新创业教育为出发点,通过分析岩体力学课程教学体系,揭示了创新创业教育在教学过程中的可行性,提出了建立理论与实践相结合的教学体系,同时将创业比赛和科研项目融入课程环节,为新常态下创新性人才培养提供支撑。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 翟晓荣
关键词: 岩体力学,创新创业,教学方法,科研项目
来源: 教育教学论坛 2019年52期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学,工程科技Ⅱ辑
专业: 地质学,建筑科学与工程,高等教育
单位: 安徽理工大学地球与环境学院,矿山地质灾害防治与环境保护安徽普通高校重点实验室
基金: 安徽高校自然科学重点项目（KJ2017A073）,安徽理工大学青年教师科研基金（QN201612）
分类号: G642;TU452-4
页码: 88-89
总页数: 2
文件大小: 2171K
下载量: 105
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