食品化学教学改革的思考与实践

食品化学教学改革的思考与实践

论文摘要

本文针对当前食品化学教学中存在的问题,通过思考和探索,提出一些具体的教学改革的实践措施。

论文目录

  • 1 当前食品化学教学中存在的问题
  •   1.1 食品化学教学资料中错误较多
  •   1.2 部分学生对食品化学学习的兴趣不浓
  •   1.3 学生对知识掌握的深度不够
  • 2 食品化学教学改革的具体实践
  •   2.1 教师下大功夫备课,提倡学生提前预习
  •   2.2 适当增加实例教学,提高学生的参与度
  •   2.3 结合多媒体与实验教学,加深学生对知识的掌握
  • 3 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 杨福明,赵新淮,张华江,王立枫,迟玉杰

    关键词: 食品化学,教学改革,实践

    来源: 食品安全导刊 2019年21期

    年度: 2019

    分类: 医药卫生科技,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 轻工业手工业,高等教育

    单位: 东北农业大学食品学院

    基金: 黑龙江省教育科学十三五规划项目“普通高校食品专业骨干课程《食品化学》的教学实践与改革研究”(编号:GBC1317018)

    分类号: G642;TS201.2-4

    DOI: 10.16043/j.cnki.cfs.2019.21.102

    页码: 134-135

    总页数: 2

    文件大小: 1868K

    下载量: 32

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