论文摘要
随着大学计算机课程改革的不断深入,采用校企合作方式也成为一种可行方法。以校企合作方式进行研究,充分使用思科网络技术学院丰富的内容,把其中的课程资源与大学计算机课程相结合,包括课程课件、仿真模拟实验、练习和考核试题。从授课、实验、练习和考核四个环节进行融合,激发学生的学习兴趣,改变考核方式,以使授课内容更加符合企业和社会的需求,提高大学计算机课程教学效果。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 彭展
关键词: 校企合作,大学计算机,教学研究
来源: 现代信息科技 2019年22期
年度: 2019
分类: 信息科技,社会科学Ⅱ辑
专业: 高等教育,计算机硬件技术
单位: 广东石油化工学院计算机学院
基金: 广东石油化工学院教育教学改革研究项目：基于校企合作的大学计算机课程教学改革与实践（项目编号：JY201713）,广东石油化工学院成人教育教学与管理研究项目：微信公众平台在成人教育移动学习中的应用与研究（项目编号：Cj1706）
分类号: G642;TP3-4
DOI: 10.19850/j.cnki.2096-4706.2019.22.069
页码: 187-188+191
总页数: 3
文件大小: 1127K
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