应用型高校社团改革与专业转型耦合发展途径与方法

论文摘要

地方高校应用型转型发展过程中,大学生专业社团可积极适应人才培养需求,全面改革社团发展模式,拓展社团功能以与专业转型发展相适应,充分发挥其活力优势,融入人才培养过程。改革社团组织管理机构与专业应用能力培养相切合,拓展社团系列实践活动与实践教学体系相融合,构建社团评价体系与师生教学考核相配合,打通社团专业化运行与三个课堂一体化相耦合。全方位对社团进行综合改革,构建高校社团改革与专业应用型转型发展耦合的发展方式,服务应用和创新人才的培养。

论文目录

• 1 改革社团组织管理机构及功能与专业应用能力培养相切合
•   1.1 社长配置与分工
•   1.2 部门设置和功能
•   1.3 指导教师配备及作用
• 2 拓展社团系列实践活动与人才培养实践教学体系相融合
•   2.1 社团通识教育活动融入专业教学
•   2.2 专业社团活动结合专业实践
•   2.3 发挥社团优势丰富素质拓展与创新
• 3 构建融入教学的社团评价体系与师生考核机制相配合
• 4 打通社团专业化运行与三个课堂一体化贯通耦合

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 周亮广,戴仕宝,李孝雄

关键词: 社团改革,应用型,专业转型,耦合模式

来源: 滁州学院学报 2019年05期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 高等教育

单位: 滁州学院地理信息与旅游学院,滁州学院土木与建筑工程学院

基金: 安徽省高校省级质量工程项目(2017jxtd042,2014jyxm371)

分类号: G642

页码: 95-98

总页数: 4

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