高职教育林业技术专业应用现代信息技术创新教学手段的研究

高职教育林业技术专业应用现代信息技术创新教学手段的研究

论文摘要

在"互联网+教育"的信息化时代,如何推进现代信息技术与职业教育教学的深度融合,是当下高等职业教育教学改革的重要内容。本文从应用现代信息技术创新教学手段的政策背景、主要目标、实现路径等三个方面进行深入探讨,并以福建林业职业技术学院林业技术专业的《森林植物》《森林营造技术》《森林经营技术》等相关核心课程为例,探索多媒体技术、精品在线课程建设、数字化教学资源开发、Gap Light Analyzer 2.0 (GLA)图相分析软件、微课等多形式应用现代信息技术创新教学手段的实践及所取得显著成效。

论文目录

  • 1 应用现代信息技术创新教学手段的政策背景
  • 2 应用现代信息技术创新教学手段的主要目标
  • 3 应用现代信息技术创新教学手段的实现路径
  •   3.1 在教学资源配置上提升现代信息技术含量
  •   3.2 在专业课程建设上提升现代信息技术元素
  •   3.3 在课程教学安排上提升现代信息技术关联
  •   3.4 在教学方法手段上提升现代信息技术应用
  • 4 相关核心课程应用现代信息技术创新教学手段例证
  •   4.1《森林植物》课程
  •   4.2《森林营造技术》课程
  •   4.3《森林经营技术》课程
  • 5 应用现代信息技术创新教学手段取得成效
  •   5.1 极大拓展了教学资源
  •   5.2 有效创新了教学方式
  •   5.3 大大提高了教学效果
  •   5.4 扩大了辐射示范影响力
  •   5.5 推进了人才培养质量提升
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 李肇锋,傅成杰,俞群

    关键词: 高等职业教育,人才培养,信息技术,教学创新

    来源: 福建林业 2019年05期

    年度: 2019

    分类: 农业科技,经济与管理科学,社会科学Ⅱ辑,信息科技

    专业: 林业,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

    单位: 福建林业职业技术学院

    基金: 2018国家林业局职业教育研究中心和全国林业职业教育教学指导委员会林业职业教育立项研究课题“基于现代林业职教集团平台的“匠师型”师资队伍培养模式构建与实践”,项目编号LYZJ2018YB014,福建省示范性现代职业院校建设工程培育项目“信息技术在教学中的应用”(闽教职成〔2018〕3号)

    分类号: S7-4;G434

    页码: 41-44+31

    总页数: 5

    文件大小: 3288K

    下载量: 25

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