论文摘要
鉴于固体物理抽象、理论联系实际困难,结合多年教学实践,针对固体物理教学中存在的主要问题和矛盾,在科研平台向本科生开放实现固体物理教与学有机结合等方式和手段方面作了探索性改革,认为固体物理教学,应注重理论结合实践及概念理解.一方面要有效利用科研平台设计固体物理实验,另一方面利用科研项目及探索性实验与固体物理的关联性,综合分析实验中固体物理本质,实现理论与实践、教与学有机统一,促进其教学和实践应用大幅提升.
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 杨尊先,郭太良,李福山,林志贤,叶芸
关键词: 固体物理,科研平台开放,实践性教学,教学改革
来源: 物理通报 2019年02期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 物理学,高等教育
单位: 福州大学物理与信息工程学院,福州大学平板显示技术国家地方联合工程实验室
基金: “福州大学高等教育教学改革工程”重点项目,项目编号:036050010843,福建省教育厅教改项目资助,项目编号:FBJG20170003
分类号: O48-4;G642
页码: 2-5
总页数: 4
文件大小: 497K
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