知足未必常乐论文600字议论文

问：初三议论文:浅谈知足者常乐600字

1. 答：有一句俗话叫做“知足者常乐”，自我从学完了语文书上《怀疑与学问》这一课，我就对这句话有所怀疑了。
   在学习《怀疑与学问》这篇课文的时候，我惊异的发现，原来有那么多的地方值得我们怀疑，同时也了解到了怀疑的重要性。从那时起我就开始怀疑知足者是否常乐。经过很多事例的验证，才证实了我的怀疑是正确的。
   “知足者常乐”从某种意义上讲并不为过，但我并不对他持肯定的态度，因为我认为知足者并不都是常乐的。陶渊明是一个很典型的知足常乐者，他很满足现壮，安乐的生活，但有些知足的人确笑不到最后。我以前看到过这样一个故事，说的就是很久以前有两个人，一个有钱另一个确很穷，他们俩同时都买了个小官当，穷的那个腊银人比较有志气，就想把官做大了轮凯宴，但是有钱的确不那么想，他觉得一天无幽无虑的生活挺好，就放弃了生官的机会，结果穷人做了大官，有钱的小官由于一些地方不公证，结果被那个穷大官给免了职。从这里就验证了我的怀疑“知足者未必常乐”。
   还有一个我身上的事例，我就是因为太满足做一个中等生，所以导致现在的结果，连中等生都占不上，我觉得这完全都是由于我太满足于眼前的成绩，满足于那点点的几分，失去了理想，没有了动力，失去了追求的信念。我觉得我们不应该满足于现壮，我们要拼搏，为孙皮自己的理想而奋斗，只有那样我们才能创造更美好的成绩，才能把我们的祖国建设的更加美好。
   同学们去随意的发挥吧，新世纪需要这样的人才，让我们为了自己的目标争取吧。随着现代科技的发展，知足常乐的人已经被淘汰了，“知足常乐”因此也成为了贬义词，所以不要让“知足常乐”这样的坏名声落到我们的身上。

问：老师让我们用“知足者常乐/知足者未必长乐”为内容写一篇600字议论文，

1. 答：在人生的另一些事情上，如在学习、工作和对事业的追求上，就是要永远“不知足”，在成绩面前虚液仿找差距，争取百尺竿头更进一步。因为事物总是在不停地变化发展，新情况、新问题不断出现，旧的矛盾解决了，新的矛盾产生了，只有更好，没有最好。成功其实是又一个新的起点。总感到“不知足”，才能不断产生新的动力、活力和激情，并在一个个“不知足”的探索中，创造新的业绩，享受新的快乐。否则，陶醉于已有的成绩，满差纤足于已有的成功，盲目乐观，那将会渐渐成为新竞争中的落伍者。落伍了，还有什么快乐可言呢？“不知足常乐”强调的是生命不息、奋斗不止的精神境界。埋腔

问：以知足不长乐写一篇议论文

1. 答：我出生在安徽省一个偏远的小山村，那里很穷很穷，只有光秃秃的石头山，干旱之年田地里寸草不生，许多孩子都上不起学。爸妈见我聪明伶俐，不忍心看我失学，便背井离乡，带我来到了北京，他们要边打工，边供我上学。 在北京，我们租住在一个地下室里。那里阴暗潮湿，白天也要开灯。夏天屋里像蒸笼，晚上热得睡不着觉，我就拿一个小板凳坐在院子里，边扇扇信族郑子，边看着星光闪烁的夜空。天上的月亮好圆呀，那里是嫦娥的家，我仿佛看到嫦娥姐姐在翩翩起舞，仿佛闻到桂花的奇香。
   一天，爸爸说带我去上学，我惊喜万分。走进学校大门，哇，学校好大，窗明几净，温暖的阳光铺满了半个教室。同学们那样友好滑颂，老师那样慈祥亲切，上学的感觉真好！ 要春游了，我高兴得几天都睡不好觉。十岁之前，我从没穗森迈出过山村一步，来北京后，爸妈为了我，为了支撑这个家，每天不停奔波，看到他们脸上一道道的皱纹， 头上一根根白发，我根本不好开口让他们带我去玩，今天终于如愿以偿了。吃饭时，同学们掏出花花绿绿包装的食品，令我眼花缭乱，他们热情地邀请我一起就餐， 我微笑着拒绝了。我拿着装了两个烧饼的小塑料袋边观赏美景边溜达。
   啊！山是那样美，水是那样绿，花是那样艳，鸟儿的叫声是那样清脆，仿佛是人间仙境，我如 醉如痴。烧饼吃起来真香，啊，生活真美好！ 看到别的孩子都上课外班，爸妈也要给我报一个，我选择了作文班。老师的语言幽默，风趣；她要求严格，教我学普通话，学习规范化话语言；用作文范例启发我的写作思路。啊，原来语言是那样奇妙，构思是那样有趣，从此，我爱上了作文班，迷上了写作文。 眼前的一切，都令我感到新奇；身边的一切，都令我感到美好。尽管在别人眼里我有点可怜：身上总是那身校服，笔装在药盒里，兜里没有零用钱，但自信与快乐陪伴着我度过每一天，“知足长乐”真好！