谈教练技术在小学班主任班级管理中的运用

谈教练技术在小学班主任班级管理中的运用

论文摘要

一所好的学校,对学生实施德育教育,一定会落实到具体的教学班。教学班是一所学校最基本的单位,而班主任则是这最基本单位的当家人,故而把好班级这一关口,班主任起着至关重要的作用。如何能让自己的这一亩三分地开花结果进而硕果累累?班主任一定要形成自己独具匠心的带班治理方法,不能只顾低头推车,更重要的是抬头看路,明确自己育人的方向。如何能将自己所带班级中的孩子培养成才?相信班主任们的管理方法是百计千谋,如八仙过海各有其能。今天,我在这里谈的是教练技术在班级管理中的运用。

论文目录

  • 一、改变自身角色
  • 二、利用好身边的资源
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 孔晓慧

    关键词: 教练技术,班主任,班级管理

    来源: 华夏教师 2019年35期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 初等教育

    单位: 山东省烟台高级师范学校

    分类号: G625.1

    DOI: 10.16704/j.cnki.hxjs.2019.35.058

    页码: 87-88

    总页数: 2

    文件大小: 1611K

    下载量: 19

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